Jokajoča Mama, Oče, Jaz!? Hodimo V Vrtec

2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53

Ja, naša starševska psiha je včasih tako občutljiva, da ne le otrok, ampak pogosto tudi mati mora pomagati od solz med ločitvijo v vrtcu. In v zadnjem času so tudi še posebej ganljivi očetje. Kaj pa, če se tej ekipi pridružijo tudi sočutni stari starši?

V zadnjem času je vprašanje prilagajanja vrtcu postalo eno najtežjih in če ne nenavadno sporno. Ne prepirajo se o tem, kaj izbrati - jokati ali ne jokati za otroka v tem obdobju, z drugimi besedami trpeti ali ne trpeti. Seveda vsi razumejo in vsi si želijo, da otrok ne bi jokal in trpel, ampak to je, kako to doseči, to je vprašanje. Tu se spotikajo tako starši kot vzgojitelji. Rekel bi, da dva različna pristopa k izobraževalnemu procesu naletita na isti kamen.

Ta članek je zanimiv tudi po tem, da opisuje moja dejanja, ko še nisem imel psihološke izobrazbe. In kljub temu mi je ljubezen do mojega otroka, pozornost do njega ter do mojih občutkov in izkušenj dala veliko pravilnih namigov.

Ko sem se med prilagajanjem svojega otroka soočal s tem vprašanjem in ko sem preživel težko situacijo v vrtcu, sem se tudi glede tega obrnil na svoje stališče. Priznam, da mi je pri tem pomagala moja intuicija ali celo, rekel bi, materinski instinkt, saj takrat še nisem imel veliko znanja in izkušenj na to temo. Nekdo bo rekel, da se je res mogoče zanašati na občutke le v tako resni zadevi. Se strinjam, ne moreš! Ampak veste, ta materinski občutek mi je zelo pogosto pomagal. Bil je primer, ko so trije zdravniki mojemu 4-mesečnemu otroku postavili isto diagnozo, materinski občutek izkazalo se je, da je na vrhu, tudi takrat me ni razočaralo, spravilo me je v branje, iskanje odgovorov, poskušal sam ugotoviti. To je to prisilil me je, da se ne strinjam! Rečeno je - upoštevajte vse, kar pravijo zdravniki, vendar ne prenehajte, odgovor poiščite sami. In veste, spet se je izkazalo, da je prav. Razmere niso bile tako težke, vendar se je ista diagnoza treh zdravnikov izkazala za napačno!

Seveda pri prilagajanju otroka v vrtec brez materinskih občutkov in če tudi oče pri tej zadevi aktivno sodeluje, brez očetovskih občutkov ne gre. Še več, če se otrok težko prilagaja, joče, je muhast, posluša vaš občutek, kaj vam bo povedal? Je to samo muhavost?

Poskušal vam bom pomagati le z analizo situacije, ki se je zgodila mojemu otroku. Razmere so v našem času zelo značilne in mislim, da se bodo mnogi starši v tem videli.

Tako je moj otrok pri dveh letih in pol hodil v vrtec. Pri izbiri vrtca sem se zanašal na zelo dobra priporočila prijateljev in pri tem sem naredil napako. Kot bom v članku "Primer vrtca ali izbira vrtca" o vseh vprašanjih, povezanih s tem zavodom, zapisal od staršev je treba dodati vaše osebno mnenje.

V našem primeru je hči za vrtec slišala le z ustnic svojih staršev, v vrtec pa sem jo tudi vizualno predstavil, ko sem prišel govoriti z vodjo. Prvi dan smo približno eno uro preživeli le na igrišču z otroki in učiteljico, kjer sem smel biti z otrokom. Vsekakor smo se imeli super z mojim dojenčkom in novimi otroki. Naslednji dan so mi svetovali, naj otroka pripeljem v skupino in ga pustim tam eno uro. Tu se je začel naš adaptacijski ep. Jok moje hčerke, ki je spoznala, da odhajam, je zelo hitro postal histeričen, takoj so mi jo odvzeli in jo pozvali, naj odide. Odšel sem. V šoku sem se približal domov. Hodil sem in razmišljal, in to je normalna prilagoditev otroka, in to je tisti hvalevreden pristop do otrok, o katerem so bila mnenja okoli tega vrtca? Ne samo, da je bil otrok v šoku, ampak sem bila tudi v tem stanju. Uro kasneje, ko sem se vrnil ponjo, ko sem zagledal mamo, je otrok odhitel k meni in se spet razjokal.

Naslednji dan me je materinski občutek prisilil, da vzamem stvari v svoje roke. Idejo, da se nekaj na tem vrtu ne dogaja, kot pravijo o tem, so začeli potrjevati dogodki, ki so se razvijali še naprej. Drugi dan so z mano in otrokom poskušali storiti enako. Le tokrat sem mirno in vljudno, a dovolj odločno rekel, da ne bom odšel, ne da bi potrdil, da je z otrokom vse v redu, in kar je najpomembneje, brez slovesa. Ostal sem. Na kar se je v mojo smer zlilo morje obtožb, da sem delal narobe, da posegam v normalen proces vrtca, da učiteljica dela v vrtcu že več kot 25 let in to ni prvi otrok, ki to stori noče odtrgati od staršev. In kar je najpomembneje, medtem ko otrok ne joče, ga morate zapustiti in hitro oditi, da ne vidi staršev, ki odhajajo.

Zdaj pa sledimo značilnostim vrtčevskega pristopa k prilagoditvi otroka, ki smo jih opisali zgoraj, poskusimo analizirati, kaj ta pristop daje. Ta pristop bom poimenoval takole:

Pristop NEPOSREDNEGA NE SODELOVANJA ali najmanj vpletenosti staršev v proces prilagajanja otroka bivanju na vrtu. Njena osnovna načela:

Načelo 1. Otrok prvič ostane v skupini vrtca. Otrok se mora samostojno navaditi na novega neznanca - skrbnika. K temu načelu bom vključil tiste situacije, ko je staršem dovoljeno, da so v skupini prisotni največ eno uro in en ali dva dni, potem se mora otrok prilagoditi.

Načelo 2. S pomočjo vzgojitelja se mora otrok spopasti z novim okoljem - novo sobo, novimi odraslimi in vrstniki, novim sistemom odnosov. Starš ne bi smel sodelovati v tem procesu, da ne bi zamujal procesa prilagajanja. Ali pa je udeležba staršev v tem procesu nezaželena.

3. načelo: Starš mora hitro ostati neopažen dokler otrok ne joče. Če otrok še vedno noče oditi in joče, vendar so ga vzgojitelji za nekaj časa uspeli odvrniti, potem staršbrez slovesa, bi moral hitro oditi, tj. z drugimi besedami " pobegni " … To bo otroku preprečilo razvoj histeričnega vedenja.

Zdaj pa malo sanjajmo. Nepričakovano ste nasedli na puščavskem otoku. Na njem srečate lokalno precej prijazno prebivalstvo. Ne poznate pa njihovega jezika, običajev, jeste hrano, ki je za vas nenavadna, ne spite v postelji in, kar je najpomembneje, sploh ne veste, ali se boste kdaj lahko vrnili domov, videli svojega ljubljenega ene itd. Kakšni so vaši občutki? Grozljivo in nekako neprijetno? Mogoče strašljivo?

Prav to začnete čutiti, ko je končno spoznal vso brezupnost svojega položaja, otrok začuti, ko prvič ostane sam v skupini v vrtcu po metodi zgornjega pristopa. Še posebej otrok, ki je ostal brez opozorila, da se bodo vrnili ponj, pravzaprav preprosto izginil iz njegovega življenja. Le če se v takšni situaciji znajdete kot odrasli, ne začnete takoj paničariti, imate veliko potrebnih spretnosti za prilagoditev, otrok pa teh spretnosti preprosto še nima, zato se panika začne takoj. Hkrati se aktivirajo takšni strahovi: strah pred vsem novim, strah pred neznanim, kaj se mu bo zgodilo naprej, strah pred izgubo, pred tem, da ostanejo brez mame in očeta, zakaj so tako nepričakovano izginili, strah pred novo neznano okolje, strah pred komunikacijo, čeprav s prijaznimi, a povsem novimi odraslimi, strah, da otrok ne more ničesar spremeniti, strah pred brezupom, strah pred osamljenostjo. Povejte mi, ali res želite, da je vaš otrok v vseh teh strahovih?

Posledično se bodo vsi otrokovi občutki v takem dnevu mešali v enem neprekinjenem strahu ali stalni tesnobi.

Kaj je torej bistvo zgornjega pristopa. Otrok mora doživeti in doživeti strah, strah pa namerno ustvarja zunanje okolje. Ni drugega izhoda. Tako gre skozi nekakšno »utrjevanje« psihe. V nasprotnem primeru se nikakor ne bo spopadel s svojimi izkušnjami in se nikoli ne bo mogel prilagoditi vrtcu. Vendar je res tako?

Zdaj pa se obrnimo na raziskave na področju razvojne psihologije. Znanstveno je dokazano, da so za vsako obdobje odraščanja značilni lastni strahovi, to je naravno in od tega ni mogoče pobegniti. Tisti. obstajajo tako imenovani starostni strahovi, ki se ob pravilnem odnosu do otroka hitro zaživijo in nimajo posebno močnega vpliva na psiho. Glavni razlogi za razvoj starostnih strahov so - srečanje z novim svetom, otrokova živa fantazija in še vedno pomanjkanje znanja o resnični podobi sveta.

Izpostavimo glavne in najpogostejše starostne strahove, ki jih imajo vrtčevski otroci:

Starši pogosto mislijo, da če se otrok nečesa boji, je to:

1) najprej - slabo;

2) drugič, nujno je pomagati otroku, da se znebi svojih strahov.

Ker smo izvedeli, da obstajajo strahovi, povezani s starostjo, postane jasno, da doživljanje teh strahov ni slabo, je le normalno in nam je po naravi lastno. In če vaš otrok joče in se želi odmakniti od zaskrbljujočih predmetov, to pomeni, da se vaš otrok razvija popolnoma normalno. Kar pa drugič pomislijo starši, je popolnoma res, otrok potrebuje pomoč, da se znebi teh strahov.

Zdaj pa pojasnimo, zakaj. Strah - je čustvo, ki po eni strani opravlja funkcije zaščite. Še dobro, da je skakanje iz drugega nadstropja strašljivo. Če pa smo dlje časa v strahu, to čustvo postane nevarno za človeško psiho.

Kakšna je nevarnost čustev strahu?

1) Na biološki ravni strah povzroča stresno stanje telesa, slednje se obnovi in deluje na nov nenavaden način. V tem načinu telo dolgo ne more delovati.

2) Če je stres dolgotrajen ali strah ne izgine, pride do disfunkcije telesa - utrujenost, odsotnost, nadaljnja oslabitev telesa in razvoj različnih bolezni. Strah se pogosto upočasni ali razvije upočasnitev miselnih funkcij.

3) Na psihološki ravni se strah kaže v povečani tesnobi, občutljivosti in razdražljivosti. Strahovi se pogosto selijo v podzavest - in se kažejo v groznih sanjah.

4) Poleg tega lahko prispevajo k razvoju nevropsihiatričnih bolezni, katerih pojav se pogosto kaže v povečani agresivnosti, tikih, jecljanju, urinski inkontinenci, enurezi itd.

5) Močna čustvo strahu, samo doživeli enkrat – lahko ostanejo vse življenje.

6) Dokazano, kaj strahovi v otroštvu lahko vodijo do duševnih sprememb, kar se bo pokazalo že v odrasli dobi.

Imam torej vprašanje, zakaj bi še povečali to čustvo? Kot sem napisal zgoraj, obstaja tak pristop, da otrok, ki ostane sam s svojim strahom, kot da je "kaljen", postane močnejši. Točno, ravno nasprotno. Za otroka je značilna še večja potopljenost v tesnobo in izkušnje, saj otrok še vedno jemlje vse dobesedno, še nima znanja o resnični sliki sveta.

Zdaj bi izpostavil eno točko, ki se pri uporabi zgornjega pristopa k prilagajanju spregleda. Glavni cilj pristopa je, da otrok najprej neha jokati in se umiri, kar je res zelo dobro. Vendar, ali takšna umirjenost otroka kaže, da se je prenehal bati? Ravno to je točka, ki se pri tem pristopu zamuja. Zunanja umirjenost ni enakovredna izginotju strahu.

Tako se je na primer tudi moja hči prvi dan razmeroma hitro po mojem odhodu umirila, ko pa sem se vrnil in me je zagledala, je v hipu zajokala in tako sprostila svoje nerazrešeno čustvo - strah!

No, zdaj pa vprašanje za vas: " Dragi starši, ali menite, da vaša prisotnost v skupini z otrokom pomaga pri obvladovanju tega strahu? "

V trenutku ločitve vas otrok ne bo pustil, vas prosil, da sedite z njim, jokate, se močno objamete (hči me je držala tako močno, da še nikoli nisem čutila takšne moči v naročju), samo zato, da bi ne zapusti. Kaj je tisto, kar otrok v tem trenutku najprej doživi? Strah. Tako lahko pomagate obvladovanje tega osnovnega čustva v situaciji s popolnoma novim okoljem, v katerem se bo vaš otrok znašel prvič. samo starš. Vzgojitelj, ne glede na to, kako dober in izobražen je, ostaja nova in za otroka neznana oseba, pred katerim ima seveda enega od standardnih otroških strahov - strah pred tujci.

Zdi se mi, da postopoma prihajamo do logičnega zaključka naše analize - le starš lahko otroku pomaga pri obvladovanju novega okolja, ker on je edini predmet, ki pri otroku ne povzroča tesnobe. zato v obdobju prilagajanja otroka na vsako novo okolje, prisotnost in pomoč staršev ne bi smeli samo pozdraviti, ampak mora biti obvezna! O tem vprašanju učitelji in vzgojitelji še naprej razpravljajo.