2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53
Po osrednjem konceptu krščanske antropologije in psihologije je človek Oseba, ustvarjena po božji podobi in si prizadeva za Božjo podobnost.
Osebnost nastane že v trenutku spočetja in se razvija vse življenje. Osebnost ima različne značilnosti, od katerih je glavna edinstvenost, posebnost, izvirnost. Poleg tega se ves čas nista rodila dva enaka človeka - vsak je edinstven.
Če si samo predstavljamo, da smo pred nami - podobo Boga, čeprav sta stari dve ali štiri leta, mu lahko rečemo, da je slab ali dober? Da je dober človek ali ne? Ali lahko osebnost ocenimo, če osebnosti same ne opazimo v vsej njeni raznolikosti in popolnosti, ampak kaj počne ali česa trenutno ne počne?
Ocena osebnosti izključuje možnost, da jo spoštujemo in sprejmemo v njeni edinstvenosti, saj ocenjevalca prisili, da zavzame stališče bolj razvitega bitja, ki ima pravico razdeliti te ocene, torej soditi.
Včasih je občutek, da se ne bo zgodilo nič tako groznega, če otroka pohvalite z frazami, kot so "pametno", "dobro opravljeno", "dobro ste opravili delo."
Vse bi bilo v redu, a za njimi so vsaj tri nevarnosti:
"Danes sem dober fant, jutri pa nisem dober človek?" Ali menite, da ste lahko vedno uspešni in kako se lahko hkrati naučite doživljati neuspeh? Ali se bom potrudil, da bom postal nevrotičen, da bom ves čas "dobro opravljen", boleče doživljal "ne dober človek", ali pa se bom popolnoma nehal truditi, saj bom vedno "slabo opravljen".
"Danes sem dal vse od sebe, jutri in pojutrišnjem pa gre komu drugemu dobro." Kako se skupina nanaša na osebo, ki je vedno odlična? Izvor nezdrave konkurence izvira iz primerjav med otroki: nekdo je danes boljši od mene. Na koncu ima vsak svoj tempo dokončanja naloge, svoj način in taktiko. "Zelo se trudim in se mi mudi. Ne morem pa drugače kot drugi, zato ne bom spet "dobro opravljen". In tisti, ki bo - začel bom tiho sovražiti … "Ali pa, če sem vedno dober človek, bom tako nevrotičen (1. točka) kot zavrnjen zaradi zavisti in ljubosumnosti drugih, ki to želijo "dobro."
"Jaz sem dober fant, a ta fant je dober fant?" Če sta dve osebi edinstveni, ju je mogoče primerjati? Na koncu se oblikuje odvisnost od ocenjevanja, usmerjenost k iskanju pozitivnih ocen in nenehna primerjava sebe z drugimi otroki (ljudmi).
Seveda otrok nenehno izvaja dejanja, ki v nas vzbujajo različna čustva, ki jih lahko v celoti izrazimo sami. Vprašanje je ravno v obliki izražanja. Tu formulacija stavkov priskoči na pomoč, ko izjava, izraz čustev, občutkov ali stanja kot reakcija na otrokovo dejanje izvira iz njegove lastne osebe.
Primerjajmo primere:
Kako rečemo - O: Kako naj rečemo - B:
A. Pametno dekle B. Všeč mi je bilo, kako si to naredil!
A. Bravo B. Tako sem vesel, da ste počistili za seboj
A. Danes sem se potrudil B. Zelo sem vesel, da ste to nalogo opravili, poskusili
A. Dober fant / punčka B. Všeč mi je, ko to rečeš / narediš …
A. Lepa slika B. Kako mi je bilo všeč, kako si slikala!
A. Lepa obleka in pričeska, ti pristaja B Zelo mi je všeč, kako izgledaš danes
_
A. Neumno, bedak, B Zelo sem jezen, da si razbil vazo
A. Slab fant / punčka B. Moti me, da igrač niste pospravili
O. To je strašno grdo, le norci se tako obnašajo! B. Zelo sem žalosten, da ste razpršili te igrače
To je le nekaj izrekov, ki pomagajo pri oblikovanju psihološko zdrave osebnosti. Če se želite naučiti, kako pravilno izraziti svoj odnos, lahko obvladate metodo "I-izjav". Zaporedje stavka je zgrajeno po shemi: dejstvo, misli, občutki, želje, nameni.
Primer:
Večkrat sem se ujel, da dejanja svojega otroka ocenjujem z besedami "pametno", "dobro opravljeno" ali "ali si neumen, ali kaj?" (dejstvo).
Spoznal sem, da lahko s svojimi izjavami močno pokvarim njegovo kakovost življenja tako zdaj kot v prihodnosti (misli).
Bil sem zelo razburjen in čutil sem krivdo zaradi svoje nezmernosti pri besedah (občutkih).
Resnično želim svojim otrokom pomagati pri psihološko zdravem razvoju (želja).
Izboljšala bom svoje starševske in psihološke sposobnosti (namere).
Kot bo v stavku:
Danes niste pospravili igrač (dejstvo) -
verjetno ste se preveč igrali in ste pozabili na to (misli).
Bil sem razburjen, ko sem videl, da so igrače (občutki) raztresene
Resnično bi rad, da jih na koncu igre odstranite (želja).
Dovolite mi, da vam tokrat malo pomagam, potem pa boste to spet naredili sami (nameni).
To je popolna oblika, ki seveda ni vedno primerna za komunikacijo z ljubljenimi. Če pa vadite, se lahko naučite poudariti glavne misli, ki ustrezajo kontekstu, vendar v okviru "izjave I", ne da bi postale osebne.
