Oda Moji Nepismenosti Ali Disgrafiji VS Atihifobija

Video: Oda Moji Nepismenosti Ali Disgrafiji VS Atihifobija

Video: Oda Moji Nepismenosti Ali Disgrafiji VS Atihifobija
Video: ДЕБАТЫ - Единобожие или Троица? (Шабир Али и Набиль Курейши) 2024, Maj
Oda Moji Nepismenosti Ali Disgrafiji VS Atihifobija
Oda Moji Nepismenosti Ali Disgrafiji VS Atihifobija
Anonim

Lahka ironija na začetku delovnih dni še nikogar ni motila) Ne vem, kako bralec razlaga napisano, jaz pa lahko rečem, da sem v pisno besedilo dal več informacij za razmislek in si res ne bi želel dojemati kot nekakšno moraliziranje. Ker je bistvo problema v moraliziranju.

Da, hiter razvoj internetnih tehnologij je zgradil sistem ne samo za izmenjavo informacij, ustvarjanje in krepitev vezi. Mnogim je to ustvarilo priložnost, da sublimirajo svoje potlačene talente, osebnostne lastnosti in vse vrste izjemnih sposobnosti, o obstoju katerih mnogi od nas morda niti ne slutijo. Toda ksenofobija, tako kot telesna temperatura, je vedno in v vsem. Edina razlika je v tem, da morda 36, 6 - da prepoznajo razliko in vzpostavijo odnose ali morda 38 in višje - škodijo posamezniku in drugim.

S tem smo se naučili spoprijeti, zahvaljujoč lastnostim v omrežju za ustvarjanje zaprtih skupin, prepoved slabe volje in skrivanje naših strani pred "slabim očesom". Ker pa je oseba v bistvu socialna, ni vedno mogoče sedeti v zaprtem prostoru in ko zapustimo svojo "cono udobja", vedno tvegamo, da naletimo na ljudi, ki tako rekoč lovijo negativnost, uničenje in če dolgo ne najdejo ničesar, sami izzovejo prepire.

Ker sem v zadnjem času osebno poskušal pisati kratke umetniške zapiske, sem se neizogibno začel vključevati v različne skupine poučevanja pisnih veščin in se učil zgodb nekaterih ljudi, ki jih želim deliti z vami.

V različnih krogih obstaja mnenje, da je povezava »pismenosti« s stopnjo splošnih intelektualnih sposobnosti, svetovnega nazora, uspeha itd. Nekakšen miselni atavizem, kajti v tistih časih, ko so se takšni pojmi rodili, je bilo vse zelo preprosto. Če imaš možnost, hodiš v šolo, bereš knjige in se s tem povežeš z določenim krogom ljudi. Neizobražen = neobrazovan = brez duše = reven. Danes so mnogi jezikoslovci pozorni na to, kako se oblike in pravila komuniciranja hitro spreminjajo, s pojavom istih internetnih tehnologij, vključno s čustvenimi simboli, različnimi programskimi jeziki (kot je sleng "Padonskaf", ki je prišel iz IT -sfere, v nasprotju s tem do inteligence pismenosti), zamenjava simbolov, mešanje jezikov (vključno z vključitvijo amerikanizmov) itd. Če se je prej štelo, da je nepismena oseba neizobražena, je danes trend, da več jezikov, vključno s simboličnimi in znakovnimi, zna, večja je verjetnost, da bo v svojem maternem govoru naredil več napak (kontrolna funkcija je odstranjena). Ne morem reči, da je to žalostno, saj danes, kot še nikoli doslej, postajajo priljubljeni poklici lektorjev, urednikov itd. In če je človek po srcu perfekcionist ali prirojeni "slovničar-nacist", ima edinstveno priložnost, da izboljša svoje počutje z nežnimi priporočili in nasveti.

Druga sodobna stran medalje pa so boljše raziskave v psihologiji in nevropsihologiji. In danes ni več skrivnost, da mnogi ustvarjalci trpijo zaradi različnih vrst nevropsiholoških motenj. Na primer, da prenesete svoje stanje duha v sublimirani obliki v obliki umetniškega dela ali glasbe, je še posebej dobro za t.i. alexithimikov, ljudje, ki imajo težave pri izražanju svojih čustvenih izkušenj z besedami. Tako je lahko človek hkrati odličen umetnik, intelektualec, izobražen in zelo duhoven, hkrati pa piše precej nerodna besedila.

Tudi v zadnjem času znanstveniki vse več pozornosti namenjajo prepoznavanju in popravljanju (trdo delajo z otroki, ker je mlajša starost, večja je verjetnost odprave problema in obratno) takšne motnje, kot je disgrafija … Pod njim oseba z absolutno varnostjo in visokimi kazalniki inteligence dela smešne pisne napake, tudi če na pamet pozna vsa pravila in jih zna uporabiti.

Različne duševne motnje lahko vplivajo na spomin in predvsem pozornost. Pogosto se ljudje sami ne zavedajo v celoti, da so v stanju depresije, da trpijo za anksiozno motnjo (in teh je v omrežju veliko, ravno zato, ker jim povečana tesnoba ne omogoča gradnje odnosov v resničnem življenju). Miselne igre, ki jim pravimo kognitivna izkrivljanja, nas ujamejo dobesedno na vsakem koraku. Včasih smo popolnoma prepričani, da imamo prav, z mrzlico nekaj dokažemo in posledično se izkaže, da se je v naših možganih zgodila zgolj preprosta defragmentacija in so se nekatere informacije preselile na drugo polico.

Pogosto različne literarne "izdaje" povabijo lektorja in urednika, ker vedo, da je oseba, ki piše velika besedila (če to ni naročilo, ki se nenehno popravlja), vedno čustveno vpletena, zato med branjem, ne vidi črk in vej, ampak je vključen v čustvene izkušnje in podobe. Zato lahko tako pogosto vidite tipkarske napake, nedosledne zaključke (prepisal sem fragment, nekje pa je konec ostal iz prejšnje misli) itd. Toliko novinarjev, blogerjev in piscev bo morda opazilo, da ko odložijo besedilo in se čez nekaj časa vrnejo k njemu, ga vidijo nekoliko drugače in spremenijo, ta postopek pa lahko traja v nedogled. Več čustev za besedilom, več tako imenovanih. "avtorjeva ločila", katerih pravila so tudi sporna med jezikoslovci in drugi avtorjevi elementi (na primer za naglas, napišite besedo z veliko začetnico sredi stavka ali prenasičite besedilo z narekovaji, kar pomeni, dogovor o določitvi, združite neobstoječe besede itd.)). To je še posebej pogosto, ko oseba govori več jezikov, ker se za vsakim zvokom v določenem jeziku lahko skriva drugačen vizualni simbol in oseba poskuša posredovati nekaj vmes, kar ni neposredno izraženo. In bolj ko so jeziki po strukturi podobni, večja je verjetnost sprejema in drugih napak.

Seveda se zgodi, da je vse veliko bolj preprosto. V moji osebni praksi je bil primer, ko sem doživel tudi pomemben jezikovni kompleks. V inštitutih našega mesta je običajno veliko tujcev in priseljencev in nekoč so se fantje, ki so prišli z »zahoda«, norčevali iz mojega jezika in narečja. To je dolgo časa odvračalo od želje po komunikaciji v ukrajinščini. Šele čez nekaj časa sem izvedel, da je od vseh obstoječih narečij poltavski (slovanski) knjižni jezik. In nasprotno, v lokalnem suržiku so govorili ukrajinsko + romunsko + poljsko. Zato osebno teh iger ne igram več). Ko pa imam že veliko izkušenj pri delu z različnimi ljudmi, sem presenečen in žalosten, ko spoznam, koliko zanimivega in res nadarjenega izgubljamo zaradi strahu pred obsodbo in razpravo, zaradi ocene nekoga drugega in ne zaradi dejstvo, da je profesionalno. Navsezadnje se strokovnjaki v svoji želji po pomoči obnašajo nekoliko drugače, vsaj za minuto si predstavljajte, če nad vsemi stoji psiholog (zobozdravnik, kuhar itd.) In komentira vsa dejanja glede na morebitne napake, ki ste jih naredili)

Kot ste verjetno že uganili, vas želim spomniti, da se moramo, ko se nam človek odpre s katere koli strani in tega ne naredi vedno jezikovno pravilno, zapomniti, da je »najslabši nasvet nezaželen«. Ni prav nič, da se je v skladu s pravili bontona običajno pretvarjati, da niste opazili, ko je oseba kihnila, in ne hitite, da bi si s pritegnjenjem pozornosti na svojo osebo povzročili dobre želje. Morda nekdo, ko pripomne o nepismenosti nekoga drugega, dejansko trpi za obsesivno-kompulzivno motnjo ali atififobijo. Zgodi se, da človek ob pogledu na napake doživi strah in paniko, ustvari različne rituale, da ne bi naredil napak, in ko odkrije napako, "zlonamerno kaznuje" tako napako kot osebo, ki jo je naredila itd. Seveda obstajajo primeri travmatičnih šolskih izkušenj in nevroze na tej podlagi. Vendar je v tem primeru najprej pomembno, da bodite pozorni na svoje duševno in psihološko zdravje. Večinoma je naša vzgoja takšna, da ima veliko ljudi umetno nizko samopodobo in jo poskušajo povečati z omalovaževanjem drugih ljudi. Obstaja nekaj razlike med željo, da bi človeku pomagali popraviti nekaj z alternativno različico napake, in med željo, da sami sebi dokažete, da ste vsaj nekako boljši od drugih. Ko je ta razlika otipljiva in jo nekdo vidi za sabo - je tudi smiselno razmisliti o njej.

Ali želim s to opombo povedati, da vas pozivam, da prenašate nepismenost in opustite učenje jezikov? Seveda ne. Ne z vidika moraliziranja, ampak s takšnega stališča, da bolj ko se bomo držali splošno sprejetih pravil, večja je verjetnost, da nas bo sogovornik razumel in obratno. Prenos informacij je ena ključnih funkcij govora. S tem zapisom bi rad opozoril, da je tako kot vsaka oblika ocenjevanja ocena osebe po pismenosti subjektivna zadeva, pogosteje pa projektivna. Komaj vemo, kaj pravzaprav stoji za nepismenostjo tega ali onega posameznika in kako lahko naša pripomba vpliva na njegovo prihodnjo usodo. Medtem ko naše stanje in naš odziv lahko analiziramo podrobneje. Kaj je bistvo vprašanja, ali res želimo pomagati človeku odpravljati napake ali se želimo uveljavljati na račun nekoga? In tako kot na vseh drugih področjih dejavnosti - če lahko nekaj popravimo - popravimo, če ne - ga bomo sprejeli takšnega, kot je)

No, o številu in kakovosti napak, ki jih je naredil "avtor", je vsekakor mogoče razpravljati v komentarjih)

Priporočena: