"Ne Morem Uresničiti Svojega Potenciala!" Pet Razlogov, Zakaj Je To Težko. Četrti Del

2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53

Ne morem uresničiti svojega potenciala

Pet razlogov, zakaj je to težko. 4. del

Razlog # 4. Želja po "Naenkrat odličen rezultat" oz

"Lakota po ljubezni" in "Pobeg v fantazijo".

Kaj vidim pri delu s takšnimi strankami. Praviloma težko naredijo majhne korake, da dosežejo tisto, kar si želijo. In ne zato, ker nočejo ukrepati, ne. To jih ne motivira, in drugič, ne vedo, kako, ali pa se jim je zelo težko postopoma približati "grandioznemu" cilju. Zato v njihovih očeh vidim žalost, razočaranje in hkrati upanje, da se bo to »grandiozno« nekoč uresničilo.

Zakaj se to dogaja? Zakaj je tako težko ubrati pot majhnih korakov? Zakaj je vse potrebno naenkrat? Med psihološkim delom ugotavljamo, da se v otroštvu ni obvladal spretnosti uporabe potrebnih naporov za dosego želenega rezultata. Otrokove želje so bistveno presegle njegove zmožnosti. Toda uresničitev želje je bila otroku zelo potrebna za ohranitev duševnega zdravja. Hkrati otrok ni imel potrebnih lastnih sredstev in potrebne podpore odraslih za konstruktivno uresničitev želje, in sicer algoritem ni bil obvladan: razumevanje cilja - analiza njegovih sposobnosti - poučevanje potrebnih veščin in sposobnosti - prizadevanje - doseganje cilja.

Poglejmo si ta primer natančneje, otrok od staršev ni bil deležen dovolj ljubezni in pozornosti. In zanj je bilo to bistveno. Na različne načine je skušal pritegniti pozornost nase, a so mu ali kričali, da je preveč aktiven, ali pa ga niso opazili. In na primer, otrok opazi, kako se njegovi starši nasmehnejo ali občudujejo drugega otroka, ki je uspešen v šoli, pri risanju ali čem drugem. Kaj se zgodi potem? Tudi otrok bo poskušal narediti nekaj, na primer pokazati, da lepo pleše ali se lahko dobro uči, tako da ga bodo starši pohvalili. Kaj pa se bo zgodilo, če se ta otrok ne zna učiti in ga ni nikogar, ki bi ga učil in podpiral? Tako se znajde sam s težavo in njegova vitalna naloga je prejeti ljubezen od staršev, videti njihovo veselje. Ena od možnih razvojnih možnosti v tej situaciji je, da se otrok odloči za varanje, saj meni, da mu bo le status odličnega učenca zagotovil

• ljubezen,
• Posvojitev,
• občudovanje staršev, učiteljev, sošolcev itd.

Izkazalo se je, da je postavljen »grandiozen« cilj - učenje do najvišje ocene, a namesto da bi se učil in obvladal veščino, kako se konstruktivno in postopoma premakniti k svojemu cilju, otrok sledi poti najmanjšega upora, hkrati pa se izkrivlja.

V skladu s tem se v odrasli dobi takšna oseba težko uresniči. Dejansko so najpogosteje visoko zastavljeni cilji, saj le njihovo uresničevanje lahko hitro poteši lakoto po ljubezni, sprejemanju, pozornosti, občudovanju itd.

Ni spretnosti in razumevanja, kako konstruktivno doseči tisto, kar želite. Ker se takšna oseba v otroštvu tega ni naučila. Majhni rezultati so razvrednoteni, ne morejo hitro zapolniti notranjega vakuuma. Majhni rezultati ne motivirajo, saj ne zmorejo hitro dati občutka - "svetim v žarkih uspeha, občudujejo me, super sem!"

Vsak od nas ima svoj talent. Bodite obzirni in potrpežljivi do sebe. Ne odlašajte svojega življenja pozneje. "Ozdravite" svoje psihološke blokade, travme in bolečine. In rezultat bo zagotovo.

V petem delu članka se lahko seznanite z drugim pomembnim razlogom, ki ovira in otežuje uresničevanje vašega potenciala.

Prvi del članka in razlog # 1, ki vam preprečuje uresničitev vašega potenciala, lahko preberete na tej povezavi:potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-1 /

Drugi del članka in razlog # 2, ki vam preprečuje uresničitev vašega potenciala, lahko preberete na tej povezavi:potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-vtoraya /

Tretji del članka in razlog # 3, ki vam preprečuje uresničitev vašega potenciala, lahko preberete na tej povezavi:svoy-potentsial- pyat-prichin-pochemu-eto-slozhno-sdelat-chast-tretya /

Psihologinja Linda Papitchenko

Fotografija za članek je bila vzeta z interneta.