Medosebni Odnosi Učencev In Dojemanje Odnosov S Starši V Otroštvu

Video: Medosebni Odnosi Učencev In Dojemanje Odnosov S Starši V Otroštvu

Video: Medosebni Odnosi Učencev In Dojemanje Odnosov S Starši V Otroštvu
Video: Infodrom: Prepiri s starši 2024, Maj
Medosebni Odnosi Učencev In Dojemanje Odnosov S Starši V Otroštvu
Medosebni Odnosi Učencev In Dojemanje Odnosov S Starši V Otroštvu
Anonim

V predstavljenem delu so preučevali značilnosti medosebnih odnosov odraslih in značilnosti njihovega dojemanja odnosov s starši v otroštvu.

V raziskavi je sodelovalo 100 ljudi (50 moških in 50 žensk).

Študiral: medosebni odnosi študentov (metodologija za diagnostiko medosebnih odnosov ("OMO") V. Schutz; metodologija za medosebne diagnostike medosebnih odnosov ("DME") T. Leary (priredila LN Sobchik)); subjektivne izkušnje v otroštvu (vprašalnik "Otroštvo. Dogodki, otroško-starševski odnosi in subjektivne izkušnje" M. V. Galimzyanove; testni vprašalnik odražanega starševskega odnosa ("OORO") A. Ya. Varga in V. V. Stolina, spremenila E. V. Romanova in MV Galimzyanova; vprašalnik "Odrasli o starših" (spremenjen test - vprašalnik ADOR "Vedenje staršev in odnos mladostnikov do njih" Z. Mateychek, P. Richan, skrajšano - "Mladostniki o starših")).

Do danes so številni raziskovalci preučevali odnos otrok in mladostnikov s starši ter vpliv starševskega odnosa in starševskega sloga nanje. Vendar pa preučevanju medosebnih odnosov odraslih v povezavi s zaznavanjem odnosov s starši ni bilo namenjeno dovolj pozornosti.

Rezultati študije kažejo, da lahko občutek sprejemanja, spoštovanja individualnosti s strani staršev v otroštvu prispevajo k nastanku želje osebe po medosebni interakciji. Medtem ko lahko izkušnje, povezane z zapuščanjem očetove strani v otroštvu, ovirajo nastanek želje učencev po medosebni interakciji z drugimi ljudmi.

Izkušnje, povezane z zlomljenim zaupanjem v odnosih z materjo, variabilnostjo in nedoslednostjo očetovske prakse v otroštvu, lahko prispevajo k nastanku želje moških po nadzoru nad ljudmi in dogodki.

Izkušnje žensk, povezane s kritikami in nepoštenim ravnanjem matere v otroštvu, lahko verjetno ovirajo nastanek želje žensk, da vstopijo v medosebne odnose z drugimi ljudmi.

Tako nam rezultati študije omogočajo sklep, da dojemanje odnosov s strani staršev v otroštvu, ohranjeno v spominu učencev, igra pomembno vlogo pri oblikovanju medosebnih odnosov z drugimi ljudmi.

Kvalifikacijsko delo S. P. Mamaeve

Priporočena: