Nevidni Otrok: Kaj Je Lahko Nevarno Za Osamljenost V Otroštvu?

2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-01-31 14:12

Osamljen otrok je lahka vaba za pedofile, kultiste in preprodajalce drog. Konec koncev, če ne dobite dobre družbe, lahko končate v slabi

Nimam prijateljev.

"Mama, nočem hoditi v šolo. Tam ni nihče prijatelj. Kot da me sploh ne poznajo, mene ni bilo. Ne opazijo me."

Mama je samo vzdihnila. Ni vedela, kako bi pomagala.

Komunikacija s sinom v šoli ni uspela že od samega začetka. Iz nekega razloga mu ni uspelo vstopiti v družbo sošolcev, niti samo klepetati o nečem praznem - in to se ni izšlo.

Že v petem razredu je tako trpel. Tu se med počitkom fantje prijateljsko igrajo, v nogometu vsi, ki jim padejo pod noge, hitijo po hodnikih, on pa se samo stisne ob steno.

In nihče ga ne povabi na obisk, in ko je Vanja zbral pogum in na svoj rojstni dan povabil več fantov, nihče ni prišel k njemu. Ni treba posebej poudarjati, da so bile počitnice uničene in je stanje otroka bolj depresivno kot prej.

Mama je svetovala: poskusite biti aktivni sami! Vanja je naredil prav to. V šolo je prinesel sladkarije in jih delil otrokom, delil telefon z igrami, poskušal se je šaliti in zabavati druge, sam se je smejal drugim "šalam, a so jedli sladkarije, odcejen telefon je" po naključju "vrgel lastnika, in sam Vanja je postal neuporaben. Njegovim šalam se niso smejali in ga nikoli niso vključili v splošni pogovor. Vedno pogosteje se mu je zdelo, da je neviden.

Vanja sam ni mogel razumeti, zakaj je slabši od ostalih fantov. Vsak večer si je ob spanju predstavljal jutrišnji mračen dan, žalostne spremembe, med katerimi bi stal in podpiral stene. Svet okoli njega se mu je zdel tuj, hladen in ravnodušen. Ta misel mu je povzročila, da se je hotel zviti, zakopati v luknjo in nikoli ne priplaziti od tam. In le sanje, da bi nekega dne prišel kdo in se hotel igrati z njim, so pomagale pri mirnem spanju. Vsaj nekdo

Problem s posledicami

Zavrnitev otroškega kolektiva je za otroka resen poraz in poškodba, kar lahko povzroči žalostne posledice v njegovem življenju. Najprej bi morali starši razumeti resnost problema in ga ne pustiti v upanju, da bo s starostjo minilo ali se bo nekako rešilo samo od sebe. Če starši vidijo, da otrok v novi ekipi dolgo časa nima prijateljev ali samo prijateljev, ni prijateljskih stikov, hkrati pa trpi zaradi osamljenosti, se sam pritožuje nad tem - morate se odzvati

Bodite previdni, da otrokovega trpljenja ne dojemate kot muhavosti in se ne odzivajte kot "sam je kriv". To ne bo samo pomagalo, ampak bo okrepilo otroka v mnenju, da tudi starši v njem vidijo "nekaj ni v redu". Trenutno potrebuje in je objektivno zelo pomemben ravno starševsko brezpogojno ljubezen in podporo. Otrok bi moral čutiti, da je vsaj doma sprejet, razumljen in na svoji strani.

Komentarji Borodina Ekaterina

Psihologinja za otroke in mladostnike, ustanovitelj otroškega razvojno -zdravstvenega centra HT Ed

Pogovorite se s svojim otrokom

Treba je ugotoviti, kaj je lahko problem za otroka samega. Konec koncev, če to v različnih podjetjih ni sprejeto vedno znova, potem je najverjetneje tako. Natančneje, v tem, kar je lastno njegovi vzgoji. Mimogrede, prav ta dejavnik se lahko izkaže za past pri starševski pomoči vašemu otroku. Konec koncev, pri analizi otrokovih težav so starši tisti, ki lahko odpravijo starševske napake, komplekse, stereotipe. Zato, če želimo pomagati, bomo morali zbrati pogum, da se soočimo z resnico, sicer ne bo nič.

No, najprej morate razumeti, da je vsaka otroška ekipa oblikovana po nekaterih splošnih, pogosto formalnih merilih. Če želite postati del nje, morate izpolnjevati zahteve te ekipe. Če želite na primer postati del podjetja današnjih učencev 7-8 razredov, morate biti dovolj pametni na področju računalniških iger. Zelo pogosto otroci ne sprejmejo otroka iz razloga, ker ga "ne zanima", ne počne tega, kar počnejo vsi drugi, z njim se ni o čem pogovarjati.

Starši naj otroku nežno, a samozavestno sporočijo, da njegova osamljenost ni odvisna le od drugih otrok, ampak tudi od njega samega. Navsezadnje je sprejetih ogromno otrok. In če želi spremeniti situacijo, potem morate najprej pogledati sebe, razmisliti in razumeti, kaj točno v njem ne privlači drugih.

V nobenem primeru ne krivite otroka, se pogovarjajte z intonacijami trditev, dajte lastnosti v obliki primera Stasa ali Nikite, ki imata veliko prijateljev in ki ju imajo vsi radi. Vendar je treba otroka povabiti, da si pobliže pogleda. Morda na vse gleda zviška? Ali, nasprotno, preveč poslušni? Ali pa ne morete govoriti o kateri od skupnih tem?

To je zelo zapleten ukrep, ki zahteva pozornost staršev - razumeti, kaj otrok misli o otrocih okoli sebe, kako jih dojema. Če jih gleda in globoko v sebi meni, da so norci, potem seveda ne more računati na njihov dober odnos.

Če jih, nasprotno, meni, da so boljši od sebe, jih dojema kot dominantne, se jim poskuša prilagoditi od spodaj, jim podariti svoje sladkarije, stvari, se obnaša kot klovn, se skloni, rjavi, potem ni možnosti, da bi otroci ga bodo dojemali tudi kot enakovrednega.

Šibki ljudje v otroških skupinah ne marajo in to je treba otroku tudi razložiti. Ne morete kupiti otroških postelj. Če ne spoštujete sebe, potem ne bo spoštoval nihče. Toda zakaj se otrok ne spoštuje, je vprašanje staršev. Ali ga sami spoštujejo?

Skupaj z otrokom je treba ugotoviti, ali ga to podjetje posebej zanima ali je tako osamljen, da se mu lahko pridruži katera koli ekipa. Vsako okolje ima svoj seznam zanimivih tem, ki bi jih otrok lahko delil, da bi postal svoj.

To ne pomeni, da bi moral otrok na silo izbrati tiste teme, ki mu sploh niso všeč, le da bi bil sprejet. Toda med tistimi interesi, ki jih ima kolektiv, so lahko tudi tisti, ki so otroku blizu. In če jih ni, je vredno biti žalosten, da ne prideš v takšno ekipo? Kakor koli že, komunikacije res ne bo, nemogoče se je dolgo časa pretvarjati. Mogoče bi morali iskati podobno misleče ljudi na drugih mestih? Na koncu družba ni potrebna le zato, da bi se »pridružila jati«, čeprav je seveda otrok, izčrpan zaradi osamljenosti, pripravljen narediti vse, da bi bil sprejet v »jato« in priznan kot eden izmed svojih.

; Poiščite alternativne družbene skupine

Če se izkaže, da otroka na splošno družba v šoli ne zanima zelo veliko, je pa tako žalosten, da se je pripravljen spremeniti, če bi ga le vzeli, potem je čas, da ga popestrimo družabni krog. Naj ne hodi le v šolo, ampak tudi v hobi skupine, v različne studie, naj komunicira z različnimi otroki (seveda je vredno biti pozoren, da ne bo končal na primer v dvoriščnem podjetju), naj išče, kjer ga zanima. Morda nekje ne bo le postal svoj, ampak bo okoli sebe celo začel oblikovati podjetje. Glavna stvar je ujeti otroka, preden izgubi vero vase in se začne umakniti iz sveta.

Ni nič nenavadnega in ni čudež, če se otroci sprva ne spodobijo v nekakšno družbo; na koncu najdejo podjetje v drugačnem okolju. Na primer, otroci z nadpovprečno inteligenco v redni podružnični šoli lahko trpijo zaradi socialne izolacije, in ko so v dobri napredni šoli, kjer so obkroženi z enako pametnimi otroki, hitro najdejo prijatelje.

Starši pa se morajo spomniti, da je njihov otrok v nevarnosti in ga drugi otroci morda ne bodo sprejeli, če je nekaj zelo drugačnega od njih. To so lahko katere koli posamezne značilnosti razmišljanja, vedenja, videza, govora. Taki otroci niso vključeni v otroške skupnosti, poleg tega so nadlegovani. Ta krutost ima svojo razlago: otroci so precej zaskrbljena bitja, v družbi svoje vrste jim je vse lažje in lažje. Vrstniki, ki se razlikujejo od večine, so čudoviti predmeti, da se jim posmehujejo in jih bojkotirajo, da bi takšno tesnobo »pogasili«, da bi se ob njih počutili bolj samozavestno in udobno.

Dogaja se, da ima otrok resne razlike od drugih otrok, ki jih sam ne more spremeniti, na primer jecljanje, živčni tiki, nizek dohodek, telesne poškodbe. V takih primerih bi se morali starši čim bolj potruditi, da bi to pomanjkljivost čim bolj odpravili ali zmanjšali. Vsekakor pa je mogoče ali ne, otroku je treba razložiti, da so vsi ljudje različni, vsi imajo različne lastnosti in vsak lahko najde določen krog prijateljev zase.

Bistveno je, da otrok svoje posebnosti ne obravnava kot nekaj negativnega in omejujočega. Potem ostali tega ne bodo dojemali tako. Ne igrajo se samo s tistimi otroki s posebnostmi, ki te lastnosti poudarjajo, poudarjajo, jim je nerodno ali jih ne sprejemajo.

Kakšna je nevarnost osamljenosti v otroštvu?

Največja nevarnost osamljenosti je, da otrokova samopodoba začne močno padati. Družbena izolacija (okrepljena s starševsko nepazljivostjo) daje otroku občutek, da ni kot vsi drugi, najslabši je od vseh, zanj se ne bo nikoli nihče zanimal in bo vedno sam. Otrok se na tak stres odzove v skladu z značilnostmi svojega živčnega sistema. Nekdo bo padel v depresijo, nekdo bo poiskal drugo podjetje, ki ga bo sprejelo in podpiralo, pri tem pa obstaja tveganje, da naletite na slabo podjetje.

Komentarji Borodine Ekaterine

Svetovalec psihologa za otroke in mladostnike, ustanovitelj Centra za razvoj in zdravje otrok HT Ed

To pogosto uporabljajo prodajalci drog, sektaši in pedofili, avtorji različnih iger na družbenih omrežjih (" title="Slika" />

Če se izkaže, da otroka na splošno družba v šoli ne zanima zelo veliko, je pa tako žalosten, da se je pripravljen spremeniti, če bi ga le vzeli, potem je čas, da ga popestrimo družabni krog. Naj ne hodi le v šolo, ampak tudi v hobi skupine, v različne studie, naj komunicira z različnimi otroki (seveda je vredno biti pozoren, da ne bo končal na primer v dvoriščnem podjetju), naj išče, kjer ga zanima. Morda nekje ne bo le postal svoj, ampak bo okoli sebe celo začel oblikovati podjetje. Glavna stvar je ujeti otroka, preden izgubi vero vase in se začne umakniti iz sveta.

Ni nič nenavadnega in ni čudež, če se otroci sprva ne spodobijo v nekakšno družbo; na koncu najdejo podjetje v drugačnem okolju. Na primer, otroci z nadpovprečno inteligenco v redni podružnični šoli lahko trpijo zaradi socialne izolacije, in ko so v dobri napredni šoli, kjer so obkroženi z enako pametnimi otroki, hitro najdejo prijatelje.

Starši pa se morajo spomniti, da je njihov otrok v nevarnosti in ga drugi otroci morda ne bodo sprejeli, če je nekaj zelo drugačnega od njih. To so lahko katere koli posamezne značilnosti razmišljanja, vedenja, videza, govora. Taki otroci niso vključeni v otroške skupnosti, poleg tega so nadlegovani. Ta krutost ima svojo razlago: otroci so precej zaskrbljena bitja, v družbi svoje vrste jim je vse lažje in lažje. Vrstniki, ki se razlikujejo od večine, so čudoviti predmeti, da se jim posmehujejo in jih bojkotirajo, da bi takšno tesnobo »pogasili«, da bi se ob njih počutili bolj samozavestno in udobno.

Dogaja se, da ima otrok resne razlike od drugih otrok, ki jih sam ne more spremeniti, na primer jecljanje, živčni tiki, nizek dohodek, telesne poškodbe. V takih primerih bi se morali starši čim bolj potruditi, da bi to pomanjkljivost čim bolj odpravili ali zmanjšali. Vsekakor pa je mogoče ali ne, otroku je treba razložiti, da so vsi ljudje različni, vsi imajo različne lastnosti in vsak lahko najde določen krog prijateljev zase.

Bistveno je, da otrok svoje posebnosti ne obravnava kot nekaj negativnega in omejujočega. Potem ostali tega ne bodo dojemali tako. Ne igrajo se samo s tistimi otroki s posebnostmi, ki te lastnosti poudarjajo, poudarjajo, jim je nerodno ali jih ne sprejemajo.

Kakšna je nevarnost osamljenosti v otroštvu?

Največja nevarnost osamljenosti je, da otrokova samopodoba začne močno padati. Družbena izolacija (okrepljena s starševsko nepazljivostjo) daje otroku občutek, da ni kot vsi drugi, najslabši je od vseh, zanj se ne bo nikoli nihče zanimal in bo vedno sam. Otrok se na tak stres odzove v skladu z značilnostmi svojega živčnega sistema. Nekdo bo padel v depresijo, nekdo bo poiskal drugo podjetje, ki ga bo sprejelo in podpiralo, pri tem pa obstaja tveganje, da naletite na slabo podjetje.

Komentarji Borodine Ekaterine

Svetovalec psihologa za otroke in mladostnike, ustanovitelj Centra za razvoj in zdravje otrok HT Ed

To pogosto uporabljajo prodajalci drog, sektaši in pedofili, avtorji različnih iger na družbenih omrežjih (

Obstaja tudi ogromno otrok, pri katerih osamljenost v šoli ostaja travma za vedno in se bo v odrasli dobi spet vrnila z zelo nizko samopodobo in celo popolno zavrnitvijo družbene interakcije.

Odraščajoč otrok, ki ni rešil problema osamljenosti, se vedno bolj umakne vase, se potopi v računalniške igre ali internet ali druge oblike odvisnosti, tudi kemične. V prihodnosti mu grozi izgradnja nezdravih, podrejenih odnosov. Odraščajoči samski otroci se ponavadi skrivajo pred skupino, ne morejo delati v timu, ne morejo opredeliti svojih položajev in interesov.

Zato je zelo pomembno, da ne dovolimo prehoda težave v kronično fazo in če se otrok pritožuje "mama, nihče ni prijatelj z mano in se ne igra z mano" - čim prej ugotoviti, kaj je zadeva.