Kako Spodbuditi Osebje K Razvoju In Samostojnemu Učenju

2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53

Po mojem mnenju vodja postane vodja, ko zanj pride v ospredje razvojna funkcija. Gre tako za njegov lastni poklicni in osebni razvoj kot za razvoj in poklicno rast njegovih podrejenih. Na prvi pogled se to zdi dovolj enostavno, v resnici pa se voditelji po mojih izkušnjah soočajo s težavami.

Menijo, da je dovolj, da zaposlene pošljejo na različna izobraževanja, da ta dopolnijo svoje znanje in spretnosti ter jih nato uporabijo pri svojem delu. Mnogi menedžerji resnično pravilno ocenijo svojo vlogo in uporabljajo različne metode za izboljšanje usposobljenosti svojega osebja. Ulov je v tem, da zaposleni sami ne vedo vedno, zakaj ga potrebujejo, zakaj zapravljajo čas. Postavlja se vprašanje: "Kako zagotoviti, da jih razvijam jaz in se razvijajo oni?" In tukaj ni enotnega odgovora. Da bi rast in razvoj spretnosti zaposlenih imelo dvosmerni učinek, je potrebna cela vrsta ukrepov:

1. Treba je ustvariti potrebo po potrebi po dodatnih veščinah in znanju. Kdaj človek razume, da potrebuje dodatno znanje? Ko obstaja naloga, pa ne ve, kako bi jo dokončal. Ko ga kaj spodbudi k samostojnemu učenju. Kupite ali naložite potrebno knjigo, opravite dodatne tečaje, poiščite odgovore na vprašanja v notranjosti interneta.
2. Poleg tega, da ima nalogo, ki je še ne more dokončati, jo mora tudi želeti dokončati. Tu je smiselno razmišljati o motivaciji. Da bi se pojavil, je treba ustvariti spodbudo in potrebo, tako materialne kot nematerialne metode. Pri materialnih metodah je vse bolj ali manj jasno, za nematerialno pa obstaja celo polje za dejavnost. Bolje preučite svojega zaposlenega, razumejte, kaj ga danes motivira. Če ima nujne potrebe po priznanju, razpisite natečaj za podobno nalogo, kjer bo moral zaradi dokazovanja zapustiti območje udobja in se po svojih najboljših močeh potruditi, da obvlada novo gradivo. Isti sistem bi deloval za zaposlene z vodilno potrebo po doseganju svojih ciljev. Prav tako jim za izpolnitev naloge dajte priložnost za nadaljnjo karierno rast, razširite funkcionalnost in / ali področje odgovornosti.
3. Pomemben je pravilen slog vodenja - takrat si vodja, odvisno od pripravljenosti in sposobnosti zaposlenega, postavi ustrezne naloge. Ocenite svoje zaposlene, kateremu zaposlenemu je najbolj primeren stil vodenja. Je začetnik - potrebuje neposreden način poučevanja, nalogo že bolj ali manj pozna - potrebuje učni slog, podobne naloge je že opravljal, mu primanjkuje motivacije - tu je potrebna podpora ali pa je dobro pripravljeni in pripravljeni na neodvisnost - tukaj je vredno pustiti, da prosto plava in uporabi slog prenosa. Pravilna diagnostika njihovih podrejenih in razumevanje, kdaj in komu je treba dati jasna navodila, kdaj pa preprosto opustiti, vedno odlično spodbuja njihov nadaljnji razvoj in samoizobraževanje.
4. Povratne informacije upravitelja. Obstaja mnenje, da bi moral vodja porabiti 5% svojega časa za vsakega podrejenega. To pomeni, da je treba obravnavati zaposlene in jim nameniti osebno pozornost. Tu gre za srečanja iz oči v oči, razvoj povratnih informacij, vodenje v slogu coachinga, mentorstvo, zagotavljanje prijaznega odprtega okolja in možnost odprtega dialoga.
5. In na koncu sami treningi. Ni hujše demotivacije zaposlenih za razvoj in usposabljanje kot njegovo pošiljanje na usposabljanje, "ker je to potrebno". Vaš zaposleni se nikoli ne bo naučil česa, kar mu po naravi ni dano, kar je v nasprotju z njegovimi interesi in je šibka stran. Zaposlenega ne bi smeli učiti predstavitvenih veščin, če mu ni všeč in ne zna govoriti v javnosti, prav tako pa od zaposlenega ne bi smeli pričakovati, da bo z veseljem sedel za računalnik in se učil računalniških programov, če bodo njegove sanje in naravni talent je v komunikaciji in sposobnosti prepričati ljudi … Obstaja veliko tehnik za ugotavljanje prednosti zaposlenih. Ko identificirate te stranke, jih pošljite na ustrezno usposabljanje. Namesto da poostrite slabosti, okrepite tisto, kar je že po naravi močno in kar delavec z veseljem počne. Tu je za vas zagotovljena nematerialna motivacija.

Kako torej zaposlene spodbuditi k razvoju in samoučenju? Postavite jim zanimive naloge, kliknite na njihove osebne motivatorje, poiščite osebne ključe zanje v pravem slogu upravljanja, jim namenite osebno pozornost, jih bolje spoznajte in jim dajte možnost, da delajo tisto, kar po naravi vedo, kako dobro delati. Potem bodo po službi tekli na dodatne tečaje in usposabljanja, ob kosilu prebrali potrebno literaturo in se kot počitnice odpravili v službo. Vprašanje "Zakaj in s kakšnim namenom se razvijati v tem podjetju?" bo izginil sam. In kot bonus boste dobili zvestega in predanega zaposlenega!