2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53
Predstavljajte si situacijo: otrok se je rodil, dolgo pričakovan in zaželen. Mama-oče-dedki ne skrbijo za dušo, hranijo, zalivajo, oblačijo, želijo, da čim prej odraste na veselje vseh. Takoj, ko se dojenček nauči hoditi in govoriti, ga vlečejo v vse vrste razvojnih krogov in odsekov.
Hkrati pa ga nenehno navdihuje ideja, da bi moral biti najboljši. Najbolj-najbolj. Najbolje je brati-šteti-peti-plesati itd.
Ko otrok raste, začne protestirati, biti muhast, a v sladkih besedilih dobrih sorodnikov se vse pogosteje začnejo slišati grenki stavki, da je bilo toliko vloženega vanj, vse najboljše zanj, ampak on… Otrok noče vznemirjati svoje mame- očeta- dedka. Tako dobri so, želijo mu le dobro!
Res je, ni jasno, zakaj zaradi te "dobrote" v nedeljo zjutraj ne moreš dlje ležati v postelji ali videti ogromnega polža na repincu v parku, ampak raje teči, da se "pripravi na šolo" po tem parku v pol sedmih zjutraj?
Še več. Mama in oče, nadvse uspešni in spoštovani, sta obsedeni z idejo, da bi moral otrok vedeti vse pred šolo. Baba-dedek, univerzitetni profesorji so v isti ekipi. In vse to - na glavo enega nesrečnega otroka!
In tu se pojavijo predpogoji za resne težave za otroka v prihodnosti.
Če otroka naučite brati in šteti pred šolo, potem morajo biti očetje, mamice, ženske, dedki potrpežljivi, saj otrok prvič ne more vsega dojeti.
Zakaj je potrebna ta potrpežljivost?
Ker se v prvih 6-7 letih otrokovega življenja oblikuje tako imenovani življenjski scenarij.
Otrokova zavest je prazna plošča. Kar pride v prvih letih življenja, ostane tam. Kar se je otrok naučil v tem obdobju, določa njegovo prihodnje življenje. In potem deluje načelo: kakor poimenujete jahto, tako bo lebdela.
Dojemanje otroka in odraslega je dve veliki razliki. Želite primer?
Mama-oče-dedek pravi: "Moraš / moraš se učiti za ocene in šolo končati z medaljo, da bomo lahko ponosni nate!" Kaj pa mislite, da otrok sliši v teh besedah? Sploh ne tisto, kar so želeli sporočiti ljubeči sorodniki, ampak to, da nima pravice do brezpogojne ljubezni! In prav to ljubezen si je treba zaslužiti z dobrim študijem, vedenjem in temi prekletimi peticami!
In v podobni situaciji se oblikuje tako imenovani skriptni recept:
»Nimaš pravice biti ljubljen kar tako. To pravico si morate zaslužiti z A / dobrim vedenjem / opuščanjem svojih želja «itd.
Vsak ima svojo vrsto višje živčne aktivnosti. In če bodo starši, ki jih vodijo njihove ambicije ("star sem komaj dve leti in že pozna abecedo in pitagorejski izrek, v izvirniku bere Balzaca, igra violino Mozart in izvleče kvadratne korenine"), bodo pokazali nezadovoljstvo, nestrpnost, kritizirati otroka, ga obsoditi zaradi dejstva, da mu nekaj ne uspe, potem bo prišlo do tako imenovanega "programiranja skriptov", ki izgleda takole: neumni ste (bedak, norec itd.). Niste sposobni asimilirati ničesar novega. Vi ste krivi, ker ne izpolnjujete pričakovanj svojega očeta, mame, starih staršev.
S čim odrašča tak otrok, ni težko uganiti. Z občutkom, da je zguba, neumen, ne izpolnjuje pričakovanj svojih staršev in na splošno ni vreden življenja.
Obstaja še eno strupeno programiranje skriptov, ki zveni nekako takole: "Tukaj sem v vaših letih …". Kakšen "zaključek" bo otrok iz tega naredil, je lahko uganiti: nikoli ne bom tako pameten-uspešen-dober.
Jasno je, da je človeška psiha precej plastična struktura in da se aktivno oblikuje psihološka obramba. Morda bo takšen otrok v odrasli dobi vložil vso svojo moč, da bo celemu svetu, predvsem pa očetu in mami, dokazal, da je pameten, in bo zagovarjal kopico disertacij in ali bo srečen in zdrav?
Zato, če se vaš otrok iz nekega razloga noče naučiti brati, šteti itd., Ga v nobenem primeru ne smete pritiskati, siliti, kritizirati, posmehovati in sramovati zaradi tega! Samo pozitiven odnos, igra, kakršni koli načini, da ga zanimajo. Verjemite mi, da se bo vaš trud večkrat izplačal, ko bo odrasel zdrav, samozavesten in srečen!
Priporočena:
Posledice Trde (avtoritarne) Vzgoje
Avtor: Ekaterina Oksanen Stroga disciplina, ogromno prepovedi in tem "zaprtih" za razpravo, stalen nadzor - tako zgleda avtoritarno izobraževanje. Če človek odrašča v takem sistemu, potem ima tri možnosti za razvoj: upor, pasivno poslušnost ali notranji protest z zunanjo poslušnostjo.
Masaru Ibuka O Razvoju V Zgodnjem Otroštvu
»Z mojega vidika je glavni cilj zgodnjega razvoja preprečevanje nesrečnih otrok. Otrok dobi dobro glasbo za poslušanje in se ga ne nauči igrati violine, da bi iz njega zrasel izjemen glasbenik. Učijo ga tujega jezika, da ne vzgaja briljantnega jezikoslovca in ga niti ne pripravi na "
Tri Napake Vzgoje: Kako Ne Ubiti Vsemogočnosti Pri Otroku
Danes predlagam razpravo o zelo pogostih napakah pri starševstvu. Žal jih priznavajo tako starši kot učitelji v predšolskih in šolskih ustanovah. Vse to je seveda zgolj moja vizija problema in vse, kar je napisano tukaj, se lahko strinjate in izpodbijate.
ZLATA PRAVILA VZGOJE OTROKA 3. Del KAZEN. Kako Lahko In Kako V Nobenem Primeru Otroka Ni Mogoče Kaznovati
Dragi starši, mnogi od vas se po kazni svojega otroka počutijo krive. Resnica? Zato se lahko obnašamo krivo: dajmo uslugo in otroku odpustimo kasnejše kršitve prepovedi. To ni povsem dobro. Toda kaj je treba storiti? Da ne boste trpeli, vam bom povedal, kako psihologi priporočamo kaznovanje otrok.
ZLATA PRAVILA VZGOJE OTROKA 2. Del Sodelovanje
In tako, drugo pravilo: po letu in pol (pozornost) BANALE MORAJO BITI DOLOČENO V DRUŽBI - A PRIJATELJSKO. In vendar - prepoved mora biti trajna - je ni mogoče preklicati. Ja, da … Spodaj vam bom povedal, kako ravnati z obljubami, da boste vse igrače vrgli skozi okno, in drugimi grožnjami, ki jih izrečemo v jezi.
