Kaj črpa Podzavest

Kazalo:

Video: Kaj črpa Podzavest

Video: Kaj črpa Podzavest
Video: Kaj je historični materializem? 2024, Maj
Kaj črpa Podzavest
Kaj črpa Podzavest
Anonim

Znanstveniki so že dolgo dokazali, da je pomen risbe v psihologiji še posebej pomemben za tekoče raziskave. Slike, narisane brez cilja, negativne misli izražajo notranji svet osebe, razkrivajo skrite občutke, tesnobe.

Psihologi pogosto prosijo otroka ali odraslega, naj na list papirja nariše nekaj informacij. Če želite razumeti, kako pomembna je navadna risba, morate poznati dekodiranje posameznih predmetov, črt in oblik lokacije slike na listu.

Psihologija otrokove risbe omogoča boljše razumevanje njegovih notranjih izkušenj. Otrok v svoji umetnosti odraža vse, kar se mu dogaja v duši: njegovo posebnost, sanje, želje, strahove. S preučevanjem otroške risbe lahko specialist oceni stopnjo otrokovega razvoja.

Običajno so najbolj informativne risbe otrok, starih 5-6 let. V tej starosti risbe pridobijo popolnost in že nosijo pomensko obremenitev. Barva slike je lahko način za opis razpoloženja.

Toda kako pravilno razlagati otrokovo risbo? In ali je vredno skrbeti, če pri ustvarjanju otrok prevladujejo mračne, črne barve?

Risanje ni toliko delo zavesti, kot "skupna dejavnost" zavednega in nezavednega. Oseba katere koli starosti, še posebej majhen otrok, svoja čustva, občutke, izkušnje projicira na podobo, zato je risba to je "naslikana iskrena zgodba" o tem, kaj ga skrbi in zanima.

Otrok, ko kaj nariše, prenese svoj odnos do njega, kar pomeni, da bo nujno najprej "povedal", kaj mu je pomembno. Zato dojenček poskuša najprej pritegniti ključne ljudi - bližnje, ljubljene ali obupano neljubljene.

Tisti ljudje, ki zasedajo osrednje mesto v otrokovi duši, bodo zagotovo prisotni na risbah in izstopajo s svetlimi barvami, lepimi detajli, veliko velikostjo, lego na listu "predvsem".

Če dojenček nenadoma ni narisal nobenega od družinskih članov (morda celo samega sebe) ali ga prikazuje dolgočasnega, bledega, brez izraza in daleč od drugih, če dojenček večkrat popravi risbo ali jo celo izbriše, kot da ne delati - to je zaskrbljujoč signal, katere razloge je vredno razmisliti. Namesto tega vse skupaj z otroškim psihologom.

Katere lastnosti otroka je mogoče prepoznati po psihologiji risanja?

Po mnenju raziskovalcev slikovnih metod psihodiagnostike so to praviloma:

1. Raven splošnega duševnega razvoja otroka

2. Otrokova aktivnost ali pasivnost, ali obstaja impulzivnost, koliko je otrok čustveno stabilen

3. Anksioznost (kot osebnostna lastnost) in tesnoba (kot stanje v času pregleda)

4. Strahovi otrok; ali je otrok nagnjen k depresiji. Otrokove reakcije na stres (agresija ali umik)

5. Kakšna je stopnja agresivnosti otroka (in tudi kakšne so njegove oblike: fizična in verbalna, obrambna in nevrotična agresija)

6. Kar je značilno za otroka - želja po komunikaciji (ekstrovertnost) ali, nasprotno, po njegovem notranjem svetu (introvertiranost)

7. V čem prevladuje racionalen ali čustven pristop do sveta okoli.

8. Ali obstaja nagnjenost k demonstrativnemu vedenju

9. Ali je otrokova potreba po komunikaciji zadovoljena, ali pa se otrok izogiba komunikaciji.

10. Stopnja prilagajanja družbi in sposobnost prilagajanja ljudem

11. Odnos otroka do družine kot celote in do posameznih družinskih članov.

Risba je vedno ločen primer in jo je treba obravnavati le v kombinaciji z drugim vedenjem otroka, pa tudi z njegovimi komentarji na risbo in z njegovo družinsko situacijo.

Priporočena: