In Vprašala Je Malega "Kaj Je Dobro? In Kaj Je Slabo"

Kazalo:

Video: In Vprašala Je Malega "Kaj Je Dobro? In Kaj Je Slabo"

Video: In Vprašala Je Malega
Video: Stvari, ki jih otroci ne potrebujejo 2024, Maj
In Vprašala Je Malega "Kaj Je Dobro? In Kaj Je Slabo"
In Vprašala Je Malega "Kaj Je Dobro? In Kaj Je Slabo"
Anonim

Vsak starš želi biti najboljši za svojega otroka, želim ga napolniti z najboljšo vzgojo, najboljšim razvojem, najboljšo in najbolj pozitivno izkušnjo.

Toda preden dajete vse od sebe, morate oceniti, kaj vaš otrok potrebuje. Nepristransko je videti svojega otroka, ga razumeti.

Kako pa mu pomagati, ni jasno, saj nas tega niso posebej naučili, o vzgoji pa redko pišejo v knjigah.

V našem času se je vzgoja spremenila v razumevanje »uspešnega dela, hitre kariere in materialne blaginje« in te misli vzamejo veliko več časa kot misli o spodobnosti, človečnosti, morali. Na žalost v sodobnem svetu starši redko posvečajo pozornost vzgoji duše.

Kako otroka naučiti biti v harmoniji s samim seboj, spoštovati in ljubiti ljudi, kako učiti in razvijati moralo in moralo, kako obdariti otroka z vitalnostjo?

Vsi živimo v kulturi, v socialni družbi, pojem morale in moralne kulture pa zdaj bolj govori o notranjih prepričanjih in načelih. Gre za vzgojo v družini.

Dejansko v družini otrok prejme osnove znanja o okolju, ob razvitem kulturnem in izobraževalnem potencialu staršev pa še naprej ne prejema le osnov, ampak tudi samo kulturo življenja.

Družina je določeno moralno in psihološko ozračje

V družini otrok razvije prve ideje o dobrem in zlu, o spodobnosti, poštenosti, spoštovanju.

V družini otrok doživi občutek ljubezni, odgovornosti, pravičnosti.

Otrok, ki ni prejel starševske ljubezni, lahko odraste ogorčen, brezsrčen do izkušenj drugih ljudi, drzen, prepirljiv v skupini vrstnikov, včasih pa je lahko umaknjen in zelo sramežljiv.

Odraščajoč v ozračju pretirane ljubezni, čaščenja in spoštovanja lahko otrok razvije zgodnje lastnosti sebičnosti, razvajenosti in hinavščine.

In če v družini ni harmonije, občutkov, potem je v takšnih družinah razvoj otroka zapleten, družinska vzgoja postane neugoden dejavnik pri razvoju osebnosti.

Res je, izkušnje družinske vzgoje kažejo, da ni vedno odlično zaradi dejstva, da nekateri starši ne vedo, kako vzgajati in spodbujati razvoj lastnih otrok, drugi ne želijo, tretji zaradi pomembnih okoliščin ne morejo (resni bolezen, finančne izgube, težave pri delu) četrti temu preprosto ne pripisujejo velikega pomena.

V skladu s tem ima vsaka družina bolj ali manj izobraževalni potencial. Rezultati vzgoje so odvisni od teh priložnosti in od tega, kako inteligentno in namensko starši uporabljajo ta potencial.

V razmerah sodobne realnosti je psihološka pomoč nujna priložnost za premagovanje težav v procesu vzgoje otrok.

Priporočena: