KDAJ JE LJUBEZEN PREVEČ (LJUBEZNI POSTANKE)

2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53

Članek bom nadaljeval s tezo, navedeno v prvem delu besedila, da je vsa psihopatologija posledica presežka ali pomanjkanja. Nezadovoljene, zavrnjene s strani pomembnih potreb ljudi vodijo do različnih vrst kršitev ali odstopanj v razvoju otroka. In ljubezen, ki je najpomembnejša človeška potreba, tukaj ni izjema.

Poskušal bom opisati različne variante kršitve zadovoljstva potrebe po starševski ljubezni in posledice tega v življenju osebe. In tiste pasti, ki lahko človeka čakajo tukaj.

NEPOGOJNA LJUBEZEN (pomanjkanje)

Brezpogojna ljubezen, kot je navedeno zgoraj, omogoča otroku, da doživi vrednost in edinstvenost svojega lastnega I in je pogoj za njegovo samoprejemanje in ljubezen do sebe. Razmislite o situacijah, v katerih otrok težko zadovolji potrebo po ljubezni.

Situacija: Otrok ne dobi brezpogojne ljubezni ali je ne dobi dovolj.

Zakaj se to dogaja?

1. Starši načeloma niso sposobni brezpogojno ljubiti otroka (to situacijo sem opisal v prvem delu članka).

2. Starši v določenem obdobju niso sposobni ljubiti otroka (pritrjeni nase, rešiti svoje težave).

3. Starši ne morejo ljubiti iz različnih razlogov (hude telesne in duševne bolezni).

Posledično otrok ne dobi potrebne izkušnje ljubezni in sprejemanja. Ima neoblikovano osnovno raven identitete, sposobnost sprejemanja sebe in ljubezni do sebe, v prihodnosti pa se ne more zanesti nase. Brezpogojna ljubezen je zanj najpomembnejša vrednota in njegovo življenje postane njeno iskanje.

Posledice tega:

• nezmožnost samoprejemanja;
• obsesivno iskanje brezpogojne ljubezni v drugih predmetih;
• nezmožnost zanašanja nase;
• neobčutljivost do sebe; prekomerna strpnost, doseganje stopnje mazohizma;
• socialna sramežljivost, nezmožnost izražanja svojega mnenja;
• nezmožnost skrbi zase, ki jo pogosto nadomesti skrb za drugega;
• nizka samozavest;

Značilnosti notranjega sveta take osebe

Moja podoba: Pomemben sem, nepomemben, odvisen od drugih.

Podoba drugega: Drugi je bistven za moje preživetje na tem svetu.

Slika sveta: Svet je nevaren, neprijazen ali ravnodušen, tujec.

Življenjski odnosi: Če želite preživeti, morate imeti glavo navzdol, zdržati.

Posebnost zahtev v primeru iskanja terapije

Najpogosteje bodo v tem primeru stranke pokazale različne manifestacije depresije. Zanje bo značilno pomanjkanje vitalne energije (vitalnosti), apatija, nezmožnost postavljanja življenjskih ciljev in njihovo doseganje, pomanjkanje stika s svojim I, nerazumevanje njihovih želja, pomanjkanje pobude.

Zanimivi podatki:

Človek se razlikuje od drugih sesalcev. Le 15% človeških možganov ima ob rojstvu nevronske povezave (v primerjavi s šimpanzom, najbližjim podobnim primatom, ki ima ob rojstvu 45% nevronskih povezav). To kaže na nezrelost živčnega sistema in da bodo v naslednjih 3 letih otrokovi možgani zaposleni pri izgradnji teh povezav, to pa so njegove izkušnje v prvih 3 letih, odnos s starši in predvsem odnos z mamo, ki tvorijo "strukturo" njegove osebnosti. Ko se otrok rodi, začnejo hormonski nadzorni sistemi in možganske sinapse prevzemati trajne strukture v skladu z zdravljenjem, ki ga ima otrok. Nepotrebni možganski receptorji in nevronske povezave izginejo, okrepijo se novi, primerni za svet, ki obdaja otroka.

Otroci spoznavajo svet s tem, kako se ljudje okoli njih (starši, bratje, sestre) odzovejo nanje in glede na to gradijo svojo podobo tega sveta. Tako odrasel človek bo v svojem življenju padel v past poslušnosti, ki jo bom podrobno opisal v poglavju "Zamrznjeno življenje"

LJUBEZEN POGOJNA (fiksacija)

Situacija: Otrok odrašča in ga še naprej obravnavajo, kot da je še majhen.

Zakaj se to dogaja?

Zaradi nezmožnosti starševskih številk, da "pustijo" otroka. Starši uporabljajo otroka, da ohranijo lastne potrebe, zamašijo luknjo v svoji nestabilni, nedoločeni samopodobi. Otrok v tem primeru postane zanje izredno potreben, postane smisel njihovega življenja. Ljubezen tukaj ni nič drugega kot starševski strah - strah, da ostaneš sam s svojim praznim jazom, zato je v obliki obsedenosti.

Starši s pomočjo ljubezni preprečujejo, da bi otrok spoznal svet in posledično odrasel. Starši izpolnjujejo vse njegove potrebe in mu ni treba čutiti nobene potrebe. S starši ostaja v simbiozi. V istem primeru, ko se otrok še vedno trudi, da bi izstopil iz starševske sužnosti, starši uporabljajo manipulativne metode, s katerimi zadržujejo otroka, se zatekajo k krivdi (toliko smo naredili za vas, ali niste lahko tako nehvaležni?), Ali ustrahovanje (svetovno nevarno).

Posledice tega:

• Infantilizem;
• Egocentrizem;
• Nagnjenost k idealiziranju;
• Neobčutljivi na lastne meje in meje drugih ljudi.

Značilnosti notranjega sveta take osebe

Slika I: sem majhen, v stiski;

Podoba drugega: Še ena velika, daje;

Podoba sveta: Svet je lep, ko ste ljubljeni in strašni - ko oni niso ljubljeni.

Življenjski odnosi: V tem svetu je glavna stvar ljubezen!

Posebnost zahtev v primeru iskanja terapije

Stranke se najpogosteje spopadajo s težavami pri ločevanju. Tu se lahko pojavijo zahteve glede kompleksnosti ločevanja odraslih otrok od starševske družine (občutek krivde, izdaje), nezmožnosti staršev, da bi pustili odraslega otroka (strah, smisel življenja), težave v odnosih v odvisni družini par (nadzor, moč in odgovornost, psihološke meje).

Pogosteje opisani tip pade v pasti materinske ljubezni do starševske ljubezni, ki so podrobno opisane pozneje v poglavjih te knjige.

LJUBEZNI POGOJNI (presežek)

Običajna ljubezen običajno otroku omogoča, da doživi vrednost in edinstvenost drugega ter je pogoj za njegov vstop v svet ljudi.

Pogojna ljubezen je povezana s pojavom drugega v psihičnem prostoru I. Pojav drugega je pogoj za premagovanje egocentričnega položaja. Drugi s pogojno ljubeznijo predstavlja svet, njegovo gostoto, elastičnost, s katerimi je treba računati, upoštevati njene lastnosti in se jim prilagoditi.

Pogojna ljubezen je odrasla oblika ljubezni. In socialno. To je pogoj za socializacijo, da otrok vstopi v svet odraslih.

Pojav pogojne ljubezni v otrokovem življenju ne pomeni njene zamenjave za brezpogojno ljubezen. Poleg pogojne ljubezni mora ostati brezpogojna ljubezen. Opravlja funkcijo osnovnega sprejemanja, ki ga otrok doživi na naslednji način: »Starši ne marajo nobenega mojega posebnega dejanja, vendar me sploh ne prenehajo ljubiti«.

Dobro je, če sta takšen odnos do otroka sposobna oba starša. Ko je ta ali ona oblika ljubezni navezana na določenega starša, ustvari pogoje za medosebni konflikt, vendar otroku pusti prostor za rast. Bolj zapletena situacija je, ko se ljubezen obeh staršev izkaže za pogojno ali brezpogojno.

Situacija: Starševska ljubezen vsebuje veliko različnih pogojev.

Zakaj se to dogaja?

Starši imajo težave s sprejemanjem samega sebe in otroka uporabljajo kot del sebe, svojo razširitev, širitev svoje samopodobe ali narcistično širitev. Otroka vidijo kot del svoje samopodobe in nanj visijo njegova lastna pričakovanja. Veliko vlagajo v otroka (pozornost, skrb, materialni viri), zahtevajo pa tudi veliko.

Otrok v takšni družini živi z občutkom, da mora izpolniti pričakovanja staršev in upravičiti starševsko vlaganje. Rezultat takšne družinske situacije je oblikovanje pogojne ali "če-identitete" pri otroku: "Ljubili me bodo, če …"

Posledice tega:

• pretirana odgovornost;
• perfekcionizem (stremljenje k odličnosti);
• ocenjevalna naravnanost;
• nenehno išče odobritev drugih;

Značilnosti notranjega sveta take osebe

Moja podoba: Jaz sem veličasten ali nepomemben, odvisno od priznanja - ne priznanja drugih;

Slika drugega: Drugi je sredstvo za moje namene, funkcija za zadovoljevanje mojih potreb:

Podoba sveta: Svet ocenjuje.

Stališča v življenju: Za vsako ceno si je treba prislužiti priznanje.

Posebnosti zahtev v primeru prijave na terapijo:

Problem takšnih strank je nezmožnost tesnih odnosov, nezmožnost veselja, ljubezni, nenehno iskanje odobritve, priznanja. Stranke praviloma pridejo v dveh primerih. V prvem primeru s prošnjo za še večje dosežke v življenju. V drugem primeru s prošnjo za izgubo smisla življenja, nezmožnostjo veselja, ljubezni, biti v tesnih odnosih. To vrsto bom podrobno opisal v poglavju "Fantomski človek"

O STARŠEVSKI MODROSTI IN OBLIKI-Vidljivost

Odvisni starš uporablja ljubezen kot način, da otroka priveže nase, zaradi česar je socialno onemogočen, v mislih goji strah pred svetom in odvisnost od drugega.

Narcistični starš uporablja ljubezen za nadzor otroka in ga obsoja, da išče odobravanje od drugega in se ujema z drugim, pri tem pa ignorira potrebe njegovega jaza.

Tako eden kot drugi uporabljata otroka za reševanje težav svoje nizke samopodobe, nesprejemljive podobe svojega I. Oba delujeta kratkovidno, saj rešujeta svoje dejanske težave, ne da bi razmišljala o otroku.

Psihološko zrel starš je sposoben hkrati brezpogojno in pogojno ljubiti otroka. Ima dovolj ljubezni do brezpogojnega sprejemanja otroka in dovolj modrosti, da razume dejstvo, da otrok živi v svetu drugih ljudi, v katerem je veliko zahtev in pogojev. Tak starš svojega otroka postopoma sprošča v svet, pripravlja na zahteve, zahteve tega sveta, hkrati pa mu prenaša njegovo ljubezen, skrb in podporo. V tem primeru ima otrok več zanimanja za spoznavanje sveta kot strah pred njim in se lahko odloči, da upošteva obstoj resničnosti svojega Jaz, resničnost drugih ljudi in resničnost sveta..