2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53
Glavni krizni trenutki pri vzgoji predšolskega otroka. Priporočila za starše
Kriza ni le nekakšen zastoj, ampak tudi priložnost. Sposobnost iti dlje, poskusiti nekaj novega, se razvijati. Predšolski otroci preživijo tri naravne razvojne krize: eno leto, tri leta in sedem. Po mojih izkušnjah so starši najtežji, ko je njihov otrok star približno tri ali sedem let. Rad bi podrobneje razmislil, kaj se zgodi z našimi otroki v teh težkih časih zanje. In kako se lahko starši spopadejo s težavami, ki se pojavijo.
Se vaš otrok že približuje tretjemu letu in se njegovo vedenje in značaj začenjata spreminjati?
To je naraven in poleg tega pojav, potreben za razvoj. Ne bojte se, da bo otrok ostal tako neobvladljiv, muhast in samovoljen, to je le stopnja, ki jo je treba doživeti.
V triletni krizi otrok prvič odkrije, da je oseba, tako kot njegovi starši in drugi ljudje.
Pogosto se pri tej starosti v otrokovem govoru pojavi zaimek "jaz" (staršem tako znan "jaz sam").
Otrok poskuša v vsem posnemati odrasle, dobesedno ponavljati vsa njihova dejanja. Zaradi česar je mama včasih živčna. Starši poznajo histeriko, ker dojenček ni smel rezati kruha, likati perila ali izvajati drugih "nevarnih" dejanj zanj, kar odrasli lahko, vendar on ni. A tudi on se ima za odraslega. In otrok je jezen. In to je mogoče razumeti. Predstavljajte si, da vam je nenehno prepovedano početi, kar resnično želite. Pri tem je pomembno, da otroka ne ustavite, ne kaznujete, temveč ponudite delo, ki je v njegovi moči (na primer, da mami postrežete spodnje perilo, ga zložite) ali kupite likalnik za igrače. Popolnoma dobro razumem, da se včasih mama mudi ali ni razpoložen, vendar otroka ne smete užaliti z besedami:
"Vse bom naredil sam, samo vmešavaj se, pojdi se igrati v svojo sobo"
Navsezadnje je pri tej starosti tako pomembno, da otrok začuti svoj pomen kot pomočnik, osebo, ki je sposobna nekaj narediti sama. Za starše je najpomembneje, da sprejmejo, da je njihov otrok malo dozorel in bi moralo biti v odnosu z dojenčkom več enakosti kot prej.
Otrok bo vesel, če upoštevate njegovo mnenje, vprašate o njegovih željah, se z njim pogajate. V tej starosti ima morda že svoje majhne odgovornosti (na primer zlaganje igrač, pomoč mami pri nečem, čiščenje čevljev z vlažno krpo in še veliko več).
Če otroku te starosti ne zagotovite več svobode in neodvisnosti, potem bo težko preiti fazo treh let, otrok bo trmast, kljub vsemu bo naredil vse, bo muhast, se bo obnašal agresivno itd. na splošno bo vztrajal pri svoji pravici, da je »odrasel«.
Od predšolskega otroka do šolarja
Kot vsaka druga je tudi sedemletna kriza stopnja, ki jo mora otrok preživeti za normalen razvoj. Seveda je veliko bolj uporaben, ko je relativno "neboleč" tako za otroka kot za starše. In to je najprej naloga slednjega.
Simptomi:
Pogosto starši začnejo opažati spremembe v vedenju svojega otroka že v starejši skupini vrtca (pri šestih letih).
1. Te spremembe se lahko kažejo v muhavosti, pogostih norčah, vedenju (otroci začnejo govoriti z manirami, gestikulirati, se premikati, oblačiti). Obstaja občutek, da se otrok pretvarja, da je norček. Pogosto starši opazijo, da jih otrok ne sliši, se ne odziva na vprašanja in prošnje - tudi to je eden od simptomov. Otrok lahko celo izpodbija prošnjo in zavrne izpolnitev. Pogost argument v sporu je primerjava sebe s starejšimi brati in sestrami:
"Zakaj ne more spati, jaz pa ne? Tudi jaz sem velik!"
2. Tudi eden od simptomov krize je pojav zvijače, kršitev starševskih smernic v latentni obliki. Trik je praviloma igriv. Na primer, otrok si pred jedjo ne umije rok, ampak preprosto nekaj časa preživi v kopalnici, nato pride ven in reče, da si jih je umil. Starši lahko takšne situacije dojemajo kot goljufanje, saj se bojijo, da se bo navada utrdila in da bo njihov otrok odrasel v goljufa. Tega ne bi smeli storiti, v tem primeru je trik le začasen simptom. Nezadovoljstvo lahko izrazite v blagi obliki, če se otrok prepogosto zateče k temu triku.
3. Pogosto je v tej starosti posebna pozornost namenjena njihovemu videzu. V spalnici se zjutraj pogosto prepirajo, ko otrok noče nositi oblačil, ki jih ponuja mama.
4. Otroci te starosti si praviloma želijo več samostojnosti, lahko več časa preživijo sami, želijo narediti nekaj gospodinjskih opravil, ki jih prej niso opravljali.
5. Otroci začnejo razmišljati, govoriti in skrbeti za šolo. Ali se bodo spopadli z nalogami, bo učitelj strog, kako se bo vse to zgodilo, bom našel prijatelje itd. Dogaja se, da tudi starši občutijo veliko tesnobo zaradi pojava novega statusa (študenta) pri svojem otroku. Na žalost se ta tesnoba zelo enostavno prenese na otroke. Zelo pogosto v tem obdobju pridejo k psihologu starši z otroki, saj bo pomagal otrokovi pripravljenosti na šolo, da določi in pomiri starše.
Sedemletna krizna rešitev
Za otroke, pripravljene za šolo, začetek učnih dejavnosti postopoma vodi k razrešitvi sedemletne krize. Otrok pridobi nov status, vesel je, da ga obravnavajo kot samostojno odraslo osebo. Počuti se pomembno.
Obrnemo drugo plat medalje pri otrocih z nizko stopnjo psihološke pripravljenosti za šolanje. Dogaja se, da se simptomi, ki so bili prej šibko izraženi, pokažejo v vsem svojem sijaju: začnejo se spori s starši, izbruhi, muhavosti, trma.
To je težko obdobje za otroka in starši ne smejo misliti, da so kaj zamudili in naredili nekaj narobe. Samo njihovi otroci malo kasneje dosežejo določeno stopnjo psihološke zrelosti. In otrok v tem obdobju potrebuje pomoč in podporo bližnjih odraslih.
Tukaj želim voditi nekaj splošnih pomembnih pravilkar bo staršem pomagalo vzpostaviti komunikacijo z otrokom.
1. Ne posegajte v posel, s katerim je otrok zaposlen, če ne prosi za pomoč. S svojim vmešavanjem ga boste obvestili: »V redu si! Seveda zmoreš!"
2. Postopoma, a vztrajno, se osvobodite skrbi in odgovornosti za osebne zadeve svojega otroka in mu jih prenesite.
3. Dovolite svojemu otroku, da se sooči z negativnimi posledicami svojih dejanj (ali nedelovanja). Šele takrat bo odrasel in postal »zavesten«.
4. Nagovoriti otroka ne bi smel biti neoseben, bolje je, da se mu približate, ga pokličete po imenu in povabite na pogovor. Naj otrok izrazi svoje mnenje.
5. Ne manipulirajte s svojim otrokom in si ne dovolite manipulirati. Ne vpletajte se v izsiljevanje in ne izsiljujte.
Držite se obljub, naj vaše besede ne odletijo v veter.
Priporočena:
Opomba Staršem "Značilnosti Mladostništva". Priporočila Za Starše
Mladostništvo tradicionalno velja za najtežjo izobrazbo. Težave te starosti so v veliki meri povezane s puberteto kot vzrokom za različne psihofiziološke in duševne nepravilnosti. Med hitro rastjo in fiziološkim prestrukturiranjem telesa lahko mladostniki doživijo tesnobo, povečano razdražljivost in zmanjšajo samopodobo.
Zakaj Otrok Potrebuje Starše In Ne Prijatelje
Avtor: Alina Farkash Najbolj napredne matere so se pred tridesetimi leti odločile, da morajo biti "prijatelji z otroki", danes pa je ta epidemija dosegla neverjeten obseg. Vsakdo želi biti prijatelj z otroki! Izkušeni se že hvalijo s svojimi prvimi rezultati:
Ali želite, Da Vaš Otrok Odrašča Pametno? Govori Z Njim
Septembra lani so britanski učitelji dvignili živce: vse več prvošolcev je hodilo v šolo nepripravljenih na učenje, ker so pri razvoju govora zaostajali od norme, ki je za njihovo starost naravna. Po opažanjih vzgojiteljev v vrtcu vse večje število otrok ni moglo ustrezno komunicirati s svojimi vrstniki in ni zaznalo učiteljevega govora, ko je uporabljal vsakdanji besednjak:
Predšolski Otrok Se Slabo Obnaša. Kaj Je On Kriv? In Kaj Storiti?
Kaj pa, če se predšolski otrok ne obnaša tako, kot bi si želeli? Nagajiv, nagajiv, zloben, te ne uboga. Nato poglejte, kako komunicirate z njim. Vaša odgovornost je, kako se obnaša. Obnaša se, kot se zna. In s takšnim vedenjem se brani.
Moj Oče, Moj Princ In Moj Mož
"Zdravo. Želim deliti z vami kot s psihologom. Bistvo je, da ne vem, kako bi se odzval na vedenje svoje hčerke. Stara je tri leta in devet mesecev, noro je zaljubljena v očeta. Ljubosumen nanj celo zame. Pravi, da je oče njen princ in mož.
