Zakaj Se Otrok Slabo Obnaša?

Video: Zakaj Se Otrok Slabo Obnaša?

Video: Zakaj Se Otrok Slabo Obnaša?
Video: ДУША БАБУШКИ ОТВЕТИЛА МНЕ ... | GRANDMA 'S SOUL ANSWERED ME ... 2024, Maj
Zakaj Se Otrok Slabo Obnaša?
Zakaj Se Otrok Slabo Obnaša?
Anonim

Danes govorimo o vedenjskih težavah otrok zaradi njihovega čustvenega stanja. Zakaj ima otrok sploh težave z vedenjem in kako naj se nanje odzovejo starši?

Eden od razlogov je družbeno okolje, v katerem otrok živi, ali njegova izolacija od družbe. Malo jih je razmišljalo, vendar je ena od vrst nasilja v družini socialna izolacija, ko starši namenoma otroku ne dovolijo komunikacije na različnih mestih, pa naj gre za dvorišče, igrišče, hipermarkete, izobraževalne ustanove. Pomanjkanje socialnih veščin vodi v oslabitev socialne inteligence. Otrok preprosto ne "bere" družbe, zato bo njegovo vedenje postalo "ne stereotipno", prej v obliki tako imenovane "hiperaktivnosti", "agresije" ali histerije.

Drugi razlog: vsak vedenjski »simptom« je produkt situacije, v kateri otrok odrašča. Družbeno obupano vedenje je simptom. Potruditi se morate, da se spopadete z njenim vzrokom, da odgovorite na vprašanje, a kaj se je navsezadnje zgodilo? Morda so se razmere v družini za otroka spremenile: ločitev staršev, smrt starša, smrt bližnjih sorodnikov, videz novorojenčka. Verjetno je zamenjal šolo ali vrtec. Morda je spremenil kraj bivanja. Otrokovo vedenje vam bo vedno dalo simptom, če je prilagajanje težko. Paradoksalno je, da prisotnost simptoma pomaga, da se na najbolj ugoden način prilagodimo razmeram. Sam presodite, kdo je lažji: otrok, ki že leta nosi izkušnje v sebi, ali nekdo, ki več dni napadne ljubljene z izbruhi, se popolnoma navadi na spremembe, ki se dogajajo?

Tretji razlog je nezadovoljevanje potreb. Tako na primer, če otrok potrebuje malo več taktilnega stika, ki ga ne dobi, njegova potreba ni zadovoljena. Trpljenje se bo spet spremenilo v "vedenjski simptom". Pomembno je naučiti svojega otroka, da se zaveda in izrazi svoje potrebe. Pomembno je, da starši slišijo, ko njihov otrok govori o potrebah. Tako na primer želja po domačih nalogah poleg staršev, spanje, objemanje matere, prehranjevanje ob očetu (tudi če spi), igranje tam, kjer so odrasli - to so potrebe. Vse, kar si otroci želijo, je povezano s tistimi, ki so zraven njega. Zadovoljevanje otrokovih potreb je potrebno za ustvarjanje notranje opore za otroka. Z zgodnjo popolno neodvisnostjo in samopodobo izgubi številne zaščitne psihološke mehanizme.

Četrti razlog so čustva. Vsaka oseba, ki opazi, kaj preživlja, je zdrava. Za otroka so čustva prvi sistem za ocenjevanje resničnosti. Ko otrok ni čustveno kompetenten, se pojavi dvoosna ocena njegovih čustvenih reakcij. Na preprosto vprašanje staršev "Kaj čutiš?" - podan bo odgovor, ki v resnici ne odraža dinamike čustvenih reakcij. Pomembno je, da se skupaj z otrokom naučimo razlikovati čustva, jih artikulirati in nato od čustev preiti na odgovor na vprašanje, "kaj hočem?" Včasih bodo starši pri odgovoru na to vprašanje slišali otrokove potrebe in kaj potrebuje.

FORMULA: ČUTIM SE … KOMUNU (K NEKEMU) IN OD TE OSEBE (IZ TEGA STANJA) ŽELIM …

Peti razlog so nedokončane dejavnosti. Otrok bi morda želel igrati nogomet s prijatelji, vendar mu starši niso dovolili iti na igrišče. Otroka je odneslo drugo podjetje, ki je doživelo svoj neuspeh (na primer, začel je trgati knjige). Ta ustvarjalna prilagoditev kasneje postane vedenjski vzorec (togo fiksirana prilagoditev). V vsaki težki, kritični čustveni situaciji se bo otrok vrnil k vedenjskemu vzorcu. Ta položaj je dober začetek za razvoj odnosa med otrokom in odraslo osebo. Naučite se artikulirati otrokovo čustveno stanje in skušajte slišati odgovor na vprašanje, kaj si v resnici želi? Morda se v želji, da bi se igrali s fanti na ulici, ali želji po nakupu nove punčke, za tem skriva povsem drugačna potreba …

Reci.

POZOR! Ne pozabite: kršitev navezanosti na mater ali očeta predpostavlja, da se otrok zapusti, grobo vpliva na njegovo psihološko oblikovanje.

Priporočena: