2024 Avtor: Harry Day | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-17 15:53
Imate pravico biti / obstajati.
Dobrodošli tukaj na tej zemlji.
Čutim te in ostajam tukaj s tabo.
Imate pravico do stika.
Ljubim te.
Pozorno izrazim vaša čustva.
To je pravice, ki si jih otrok prisvoji / ne pridobi, pri čemer gre skozi takšno stopnjo razvoja, kot je struktura obstoja, ki se neposredno odražajo v njegovem poznejšem življenju in oblikovanju poznejših karakternih struktur.
So vam ta sporočila znana? Kako pogosto ste jih kot otroci slišali od svojih staršev? Ste se počutili varne, ali ste se počutili potrebne, ste čutili svoje mesto in sebe?
Pogosto si iz nekega razloga ne moremo prisvojiti pravice biti, pravice do stika, potrebe, ljubezni, želje in še naprej iščemo sebe in svoje mesto, iščemo varnost, ljubezen in jih ne sprejemamo.
Se počutite ljubljene in sprejete samo zato, ker obstajate? Ali pa še naprej dokazujete svojo vrednost drugim ali bežite pred stiki?
Otrok pridobi izkušnjo obstoja in sprejemanja še v maternici, nato pa po rojstvu s pomočjo matere, družine in sveta kot celote. Občutek, da smo zaželeni, sprejeti, ljubljeni, da imamo prostor in da smo varni, prodira globoko v otroka in preplavlja vse njegovo življenje. Iz tega oblikuje osnovni koncept sebe in svojega odnosa do sveta.
Pomembno je, da se otrok počuti varno, fizično, čustveno in duševno. Če je v prvih mesecih nosečnosti za otroka vse šlo dobro, potem čuti, da ga svet čaka, da je potreben in zaželen, potem pa čuti in si privošči svojo PRAVICO BITI na tem svetu. Počuti se ljubljeno in sprejeto samo zato, ker obstaja, kar vodi v oblikovanje zdrav položaj v smislu sebe in sveta.
Če pa otrok v prvih mesecih nosečnosti doživi čustveno ali telesno travmo (ko se materi kaj zgodi na fizični ali čustveni ravni), potem otrok dobi občutek zavrnitve, travmatični dogodek doživlja kot grožnjo življenju, in zato vodi v občutek popolne negotovosti življenja, nezaupanja v stabilnost realnosti. Hkrati pa ima vprašanje: "Ali imam pravico do življenja?"
V prihodnosti otrok začne oblikovati miselni položaj ali čustveni položaj.
Duševni položaj (zgodaj) nastane s prenosom energije iz telesa v glavo. To mu pomaga zmanjšati in se spopasti z občutki tesnobe, bolečine in obupa, vendar to plača tako, da pobegne pred stikom z mamo, drugimi ljudmi in potem nasploh s svetom. V svetu odraslih se ta otrok sooča s takšnimi izkušnjami, kot so nepripravljenost, nenaklonjenost, neuporabnost v tem svetu. Svet ni varen, negostoljuben. Ko odrašča, ne živi polno življenje, se prikrajša za čustveno vpletenost v življenje in izbere svet razuma. To je izbira v prid "zapustitvi" življenja.
Čustveni položaj (pozno) nastane s prenosom energije iz glave v telo, ko se otrok oklepa odnosov, se potopi v čustva, je maksimalno vključen v svet, kot da bi se hotel prepričati o svojem obstoju in obstoju sveta. Zdi se, da energija gre iz glave, kar vodi v težave pri jasnem razmišljanju v stresnih situacijah in odnosih. V nasprotju z duševnim položajem se v telesu čuti "jaz" in želja po stikih. V odrasli dobi se to spremeni v čustveno odvisen odnos. To je izbira v prid aktivnemu begu v življenje.
Ti položaji, razviti v Bodynamic analysis (L. Marcher, E. Jarlnes), se nanašajo na zgodnjo fazo otrokovega razvoja - Strukturo obstoja in se kažejo na prelomu, tako imenovani medsebojni povezanosti, ko se otrok sooči z dilema: opustiti impulz, vir, odnos, da ohranite stik s samim seboj (zgodnji položaj), ali opustiti stik s samim seboj, da ohranite zagon in odnos (pozni položaj). To je odraz načina, kako otrok poskuša ohraniti stik s samim seboj in drugimi.
Priporočena:
Očeti In Sinovi Ali Kako Materina Prepoved Odnosov Z Očetom Oblikuje Otrokovo Usodo
S kakšnimi prošnjami se ljudje najpogosteje obrnejo po pomoč k psihoterapevtu? Pomanjkanje energije za dosego ciljev in uresničitev vaših ambicij; nerazumljiv občutek krivde, ki blokira vsako gibanje; pogosto bolni otroci; nerazgibano osebno življenje in nezmožnost razmnoževanja … Odrasli otroci, obupano iščejo najrazličnejše načine izhoda iz slepe ulice, krize, finančne luknje, osamljenosti, ki se na koncu zreducirajo na iskanje očetove podpore in dovoljenja matere za življenj
Pravica Biti Srečen Ali Imeti Drznost Biti
"Sreča ni dosežek, sreča je dovoljenje" - je nekoč zapisala najbolj nadarjena ukrajinska psihologinja Svetlana Roiz Dovoliti si biti srečen ni enostavno. Na poti sta sram in krivda. Na splošno je nesramno biti srečen. Odvisno od tradicije vaše družine je lahko "
Pravica Biti Sam
Pred kratkim sem naletel na seznam asertivnih (samoumevnih) človekovih pravic in opazil, da je to zame tako priročen kontrolni seznam za sledenje učinkovitosti terapije. Ko sem prvič prišel na terapijo, sem imel občutek, da nimam pravice do ničesar, sam sem tako majhen, nepomemben in ne samo drugi ljudje, ampak tudi sam ne bi smel računati na svoje mnenje, bolje vedo, imajo več pravice in se jim moram prilagoditi, oni ne meni.
Kako Se Oblikuje Značaj
Kako se oblikuje značaj? Globinska psihoanalitična psihologija Oblikovanje značaja ima poleg genetskih predpogojev tudi predpogoje za anamnezo (značilnosti individualnega razvoja). Kateri dejavniki vplivajo na oblikovanje značaja? 1. Fiksacije na različnih stopnjah razvoja, psihotrauma (ugotovljena na podlagi diagnostičnega pogovora in med zdravljenjem).
Kako Se Oblikuje Samopodoba?
Logično je, da se vsak od nas ne rodi samozavesten ali negotov vase. Naša samopodoba, pa tudi celotna ideja o sebi, se oblikuje skozi vse življenje. V nasprotnem primeru psihoterapija ne bi delovala kot metoda. Iz besede sploh. Med branjem o stopnjah oblikovanja lastnega jaz sem naletel na zanimiv trenutek: